“拔苗助长”事与愿违“庖丁解牛”事半功倍据此完成下面小题
1.“拔苗助长”的错误主要在于（ ）
A. 没有用联系的观点看问题
B. 忽视了人的主观能动性和创造性
C. 夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性
D. 夸大了客观条件对主观能动性的制约作用
2.这两个寓言故事所反映出的不同结果共同说明（ ）
A. 物质决定意识
B. 人可以自觉地利用和创造规律
C. 认识对实践具有反作用
D. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
青藏铁路的建设者们依靠智慧和勇气，破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题，创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明（ ）
A. 人类可以认识和利用规律造福自身
B. 实践活动不受客观条件的制约
C. 发挥主观能动性可以创造一切奇迹
D. 人类已经完全把握了自然规律
2015年全国两会期间，李克强总理提及许多咖啡屋、众创空间，看到年轻人有许多奇思妙想，感慨“真是高手在民间”。“高手在民间”表明（ ）
A. 实践是改造客观世界的一切活动
B. 实践出真知
C. 科学理论是检验真理的唯一标准
D. 直接经验才有用
在发展西藏乡村远程教育方面，习近平曾说：“远程教育要因地制宜，分类指导，根据西藏地区特点增强教育的针对性和实效性。”这体现的唯物论道理有（ ）
①一切从实际出发，实事求是
②具体问题，具体分析
③真理是具体的，有条件的
④规律是客观的，我们要尊重规律，按规律办事
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④
下列属于物质范畴的有（ ）
①法律 ②党的十三五规划 ③科学发展观 ④生产力
A. ①④ B. ①③ C. ①③ D. ④
下列现象中，属于规律的一组是（ ）
①太阳东升西落
②商品以价值为基础等价交换
③水往低处流
④生物体的自然选择，适者生存
A. ① ② B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④
