Question

阅读材料，完成下列要求。

国务院印发的《“十三五”促进民族地区和人口较少民族发展规划》（以下简称《规划》）对“十三五”时期国家支持少数民族和民族地区发展、加强民族工作作出全面部署。

材料一    《规划》强调把少数民族和民族地区加快发展摆在更突出的战略位置，提出“十三五”时期少数民族和民族地区发展的主要目标是经济持续较快发展，社会事业稳步提升，民族文化繁荣发展，生态环境明显改善，民族团结更加巩固，确保到2020年实现与全国同步全面建成小康社会。

材料二    《规划》明确规定，今后将支持符合条件的民族地区上市、挂牌公司通过并购重组做优做强，促进民族地区上市、挂牌公司健康发展，继续暂免征收西藏、新疆、内蒙古、宁夏、广西等自治区“新三板”挂牌公司的挂牌费用。支持民族地区企业通过发行公司债、企业债、非金融企业债券融资工具和资产支持证券等方式进行融资。加大国家重大人才工程对民族地区支持力度，继续实施“千人计划”新疆、西藏项目。

（1）结合材料一，运用政治知识说明实现“十三五”时期少数民族和民族地区发展主要目标的意义。

（2）运用生产、劳动与经营的知识，分析材料二中的措施为什么能加快少数民族和民族地区发展。

Answer

（1）①是坚持民族平等。民族团结和各民族共同繁荣的体现。有利于保障少数民族人民合法权益，增进各族人民福祉，促进民族团结进步。②是贯彻民族区域自治制度的体现，有利于维护国家统一和安全，保障少数民族人民当家做主，发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③是实现全面建成小康社会的需要，有利于维护社会和谐稳定，确保国家长治久安，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（2）①支持符合条件的民族地区上市、挂牌公司并购重组做优做强等以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高民族地区企业和整个民族地区的资源利用效率。②企业经营的直接目的是利润，继续暂免征收西藏、新疆等自治区“新三板”挂牌公司的挂牌费用，为相关企业增利润创造了条件，有利于激发企业活力。③支持民族地区企业通过发行公司债等方式进行融资，可以为企业的经营和发展筹集资金，提高族地区企业经营发展能力。从而促进民族地区的发展。④人是生产力中最具决定性的力量，加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质，加大国家重人才工程对民族地区的支持力度可以为民族地区汇聚人才，提高民族地区生产力发展水平。

【解析】本题以“十三五”促进民族地区和人口较少民族发展规划为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对我国的基本经济制度、企业的经营与发展、劳动和就业、投资理财的选择、民族区域自治制度等知识点的把握。试题着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查政治知识，设问指向实现“十三五”时期少数民族和民族地区发展主要目标的意义，属于意义类试题，考查学生的概括总结能力。意义类解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，解题的步骤是原理+意义。解答时把握材料有效信息，调动运用处理民族关系的原则、民族区域自治制度、全面建成小康社会等有关知识进行分析。

（2）本题考查生产、劳动与经营的知识，设问指向材料二中的措施为什么能加快少数民族和民族地区发展，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答是把握材料关键信息“并购重组做优做强”“暂免征收西藏、新疆、内蒙古、宁夏、广西等自治区“新三板”挂牌公司的挂牌费用”“发行公司债、企业债、非金融企业债券融资工具和资产支持证券等方式进行融资”“重大人才工程” ，调动运用企业的兼并联合、企业的经营与发展、投资理财、提高劳动者的素质等有关知识进行分析。

【点睛】收敛性试题主要特点是设问中的知识范围要求很具体，或者具体到某一个知识点，或者具体到一个知识模块。但也有个别试题，会涉及知识的迁移和借用，这就需要学活、用活知识，做到融会贯通。解题思路：读取设问时要把握三点：知识范围(注意答案有时看似超出范围要求，这里有个知识的渗透和借用问题)、待分析的事件、答题角度。收敛性试题的主要思路是：以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据地组织答案；如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析，就要考虑知识的迁移和借用了。