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2017年开学第一课主题是“先辈的旗帜”,旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神是中...

2017年开学第一课主题是“先辈的旗帜”,旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映,教育引导学生结合实践传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路。由此可见

①长征精神激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量

②长征精神蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界

③长征精神凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求

④长征精神根源于先进文化,指引青年学生的健康成长

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

C 【解析】①不选, 因为长征精神激发了人们的爱国情感,是一种巨大的精神力量;②正确文化塑造人生,长征精神蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们人们的精神世界,促进人的全面发展;③正确,长征精神是民族精神的发展,凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求;④不选,因为长征精神源于社会实践。 【考点定位】文化的作用、民族精神 【名师点睛】前挂后连——全面理解文化的作用 (1)文化由经济、政治决定,又反作用于政治、经济,与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展,反之,会阻碍其发展。 (2)文化作为一种社会精神力量,在人们改造世界的活动中能转化为物质力量,对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。①对国家而言,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。②对民族而言,只有物质上和精神上都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。③对个人而言,健康的、先进的文化塑造人,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。  
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考点分析:
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“超级中国》《鸟瞰中国》《美丽中国》《中国春节:全球最大的盛会》等一系列纪录片在国外电视频道的播出,引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。这一现象表明

A. 大众传媒有利于汲取世界各民族文化的长处

B. 利用外媒讲好中国故事有利于传播中华文化

C. 文化创新是中华文化永葆生命力的重要保证

D. 包容性使得中华文化在全世界得以广泛传播

 

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自古以来,闽台关系源远流长。来自中原的文化辗转流传到福建,再由福建流传至台湾,经过长期的历史演变和人文变迁,形成了日前两岸共同的闽台文化体系。闽台地缘相近、血缘相亲、文缘相连、商缘相通、法缘相系。台湾八成民众祖籍福建,闽南文化、客家文化、妈祖文化等在台湾有着广泛影响,每年都有大批台湾同胞来闽朝拜祈福、寻根谒祖。这一事实表明

①中华传统文化在两岸统一中发挥着决定作用

②中华传统文化是两岸关系和平发展的精神纽带

③两岸文化在交流中发展,共促中华民族伟大复兴

④两岸人民血浓于水,是打断骨头连着筋的同胞兄弟

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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2017年春节期间,中央电视台推出《新春走基层,家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。有人认为,千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发展,家风渐止于身教言传。所以,现代家庭有必要重塑家风、传承家风。由此可见

①传统文化是民族生存与发展的精神纽带   

②文化是在发展的基础上进行继承

③优秀传统文化对个人和社会的发展起促进作用

④传统文化要推陈出新,体现时代精神

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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“青衿”是周朝学子的服装,因此“青衿”多用来指代读书人;“巾帼”原指古代妇女的头巾和发饰,后作为妇女的代称;“乌纱帽”为古代官吏戴的一种帽子,后来则是官老爷的代称;“黄裳”原指黄色的下衣,但在古代黄色表示尊贵,穿黄裳意味着高居尊位,因而“黄裳”就成了将做君主的太子的别称。这些服饰文化现象折射出

①文化有其自身的传承性、相对独立性     

②文化是人创造的,是社会实践的产物

③不同民族的文化各具特色               

④一定文化是对一定经济、政治的反映

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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自古以来我国婚姻的缔结,都有男方在婚约初步达成时向女方赠送彩礼的习俗。它起源于西周时期的“六札”,随着时代发展,逐渐向“财物”过渡。新中同成立后,我国《婚姻法》虽然规定了禁止借婚姻索取财物等内容,但婚前给付彩礼钱的现象仍普遍存在。上述现象说明

①没有文化的继承,就没有文化的积累   

②文化有其自身的传承性和相对独立性

③我们要积极改造中华民族的传统文化  

④社会发展磨蚀了传统文化的基本特征

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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