Question

阅读材料，回答下列问题。

  材料一 “房子是用来住的、不是用来炒的”！2016年中央经济工作会议精准定位住房功能。过去的房地产调控之所以难见成效，主要原因就是没有明确房地产发展的长期定位，混淆了住房的投资与消费属性。实践表明，住房尽管既有消费属性，也有投资属性，但住房的主要功能是用于居住，不是用于投资。“房子是用来住的，不是用来炒的”，这话非常通俗，但却是一条真理，一条铁律，违背了真理、铁律，必定会有恶果，特别是像住房这样一种重要的民生产品，如果定位错了，严重偏离了发展方向，一定会导致各种问题、矛盾和风险，由此形成的房地产泡沫化、经济泡沫化将会对经济长期发展产生巨大的破坏作用。

（1）“坚持住房的居住属性”，是中央立足国情对我国房地产市场的科学再定位。请运用“价值判断和价值选择”的有关知识对此加以说明。

 材料二  国家主席习近平2013年10月访问东南亚时，提出了建设21世纪“海上丝绸之路”的构想，“海上丝绸之路”成为人们关注的热点。

“海上丝绸之路”事实上早已存在。中国丝绸的输出，早在公元前，便已有东海起航线和南海起航线两条主线路，比陆上丝绸之路的历史更为悠久。

东海起航线：据历史记载，早在公元前1112年，周武王就派遣箕子到朝鲜传授田蚕织作技术。箕子从山东半岛的渤海湾海港出发，走水路抵达朝鲜，把中国的养蚕、缫丝、织绸技术通过黄海最先传到了朝鲜。公元前三世纪，江浙一带的吴地有兄弟二人，东渡黄海至日本，传授蚕织和缝制吴服的技艺。隋唐时期，日本使节和僧侣往来中国频繁，他们仿制彩色锦、绫、夹缬等，至今仍沿用中国唐代的名称。宋代有很多的中国丝绸被运往日本，元代政府设置市舶司向日本出口丝绸，明代日本从中国输入的生丝、绢、缎、金锦等不计其数。

南海起航线：早在汉武帝（公元前140-公元前87年）时，中国海船就携带大批丝绸、黄金，从雷州半岛起航途经今越南、泰国、马来半岛、缅甸等国，远航到印度去换取这些国家的特产。由于中国丝绸对世界各地具有极大的吸引力，东南亚、南亚乃至西亚、欧洲各国都派使节到中国通好，进行贸易交换，中国丝绸通过缅甸传到欧洲的大秦（罗马）。唐宋两代，伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，及至非洲大陆航路的纷纷开通与延伸，海上丝绸之路替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。明代，中国航海家郑和携带大量丝绸、瓷器和铁器等赠品，率船队七下西洋，促进了中外政治、经济和科学文化的空前交流与发展，对世界的文化发展做出了贡献。

当前，顺应时势，建设21世纪“海上丝绸之路”将为环太平洋国家和地区提供难得机遇，必将有着更加美好的未来。

 （2）运用联系客观性原理，分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。

  （3）有人认为“海上丝绸之路体现人类实践特点的重要活动”，请谈谈这一观点的合理性

Answer

（1）（1）①价值判断和价值选择具有主体差异性。长期以来，因为各市场主体对住房的消费属性和投资属性存在不同认识，引发了诸多问题和风险，需要中央对其进行准确定位。

②价值判断和价值选择具有社会历史性。“坚持住房的居住属性”，是中央在社会经济条件变化中对房子的属性和价值的正确把握。

③正确的价值判断和价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。中央重新定位房子的居住属性，是在社会实践的基础上作出的，符合市场经济和社会发展规律。

④正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。中央重新定位房子的居住属性，顺应人民的意愿和要求，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

（2）①联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。②无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。“海上丝绸之路”属于人为事物的联系，它是人类实践的产物，各国使者、商人、传教士等人的来往造就了这条著名的“国路”，而它形成之后便独立于人的意识之外。③联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”，将东西方紧密联系在一起，“海上丝绸之路”的不断延伸是人们不断调整事物具体联系的体现。

（3）①实践具有客观物质性。“海上丝绸之路”的开辟离不开经济、交通和科技等物质条件的支持；②实践具有主观能动性。“海上丝绸之路”的开辟是人们有目的、有意识开展交往活动的结果；③实践具有社会历史性。“海上丝绸之路”的开辟是历史地发展着的，不同时期“海上丝绸之路”的延伸都受到当时历史条件的制约。

【解析】（1）“坚持住房的居住属性”，是中央立足国情对我国房地产市场的科学再定位。本题请考生运用“价值判断和价值选择”的有关知识对此加以说明，本题的知识范围是“价值判断和价值选择”的有关知识，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可结合材料从价值判断和价值选择的特点、做出正确的价值判断和价值选择的标准等角度并结合材料来分析说明。

（2）本题要求考生运用联系客观性原理，分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程，本题的知识范围是联系客观性原理，问题指向是分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可结合材料从联系的客观性的含义、人为事物的联系是客观的、人们可以根据事物固有的联系建立新的联系等方面来分析说明。

（3）有人认为“海上丝绸之路体现人类实践特点的重要活动”，本题请考生谈谈这一观点的合理性，本题的知识范围是实践的特点，问题指向是请考生谈谈“海上丝绸之路体现人类实践特点的重要活动”这一观点的合理性，具体解答本题考生可结合材料分别从实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性等角度来分析说明。

【点睛】解题步骤：先审题，后构思，最后作答。具体来说：

(1)学会审题：这是解答主观性试题的关键。①审设问范围：首先明确题目考查的知识范围和考查意图，然后联系相关知识，形成综合性的信息认识。②审设问指向：明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中的哪一类。有时还需要明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。③审材料：解读、获取和提炼材料中的有效信息，这是答题的依据。材料中关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。

(2)学会构思：通过构思来理清答题思路，搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)以及如何运用该原理进行表达，找准答题的切入点，最好采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。

(3)学会作答：理清思路以后，就可以动笔作答了。作答时，要注意答案段落化，段落要点化，要点条理化，语言科学化，正确运用学科语言(学科术语)，认真工整地书写(要书写清楚)，将答案准确完整地表达出来即可