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疟疾和艾滋病是两种不同的传染病。近日,研究者们在对同时患有疟疾和艾滋病的患者进行...

疟疾和艾滋病是两种不同的传染病。近日,研究者们在对同时患有疟疾和艾滋病的患者进行研究时发现,在抗逆转录病毒治疗前提下,感染疟疾能帮助免疫细胞识别并清除潜伏的艾滋病病毒。上述研究发现进一步证明(    )

①疟疾和艾滋病病毒的联系既是客观的又是主观的  

②疟疾和艾滋病病毒的联系既是具体的又是多样的

③疟疾和艾滋病病毒的矛盾既有斗争性又有同一性  

④疟疾和艾滋病病毒的转换既有普遍性又有条件性

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

C 【解析】研究发现进一步证明疟疾和艾滋病病毒的联系既是具体的又是多样的,疟疾和艾滋病病毒的矛盾既有斗争性又有同一性。②③项与题意相符;联系是客观的,①项认识错误;④项认为疟疾和艾滋病病毒的转换具有普遍性是错误的;正确选项为C。  
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考点分析:
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当今的文化生活,传统与现代穿梭交织,虽时有冲突,甚至有格格不入之时,但是传统与现代缺一不可,正因为它们存在互补的一面,如一束并蒂莲,才蓬勃生长。传统的诗词歌赋丰富着我们的文化底蕴,现代的视觉艺术又触动着我们活跃的神经。传统和现代的结合不断演绎新的文化形式。这说明

①传统与现代之间的联系是客观的,但具体联系是主观的

②现代社会与传统文化之问的相互依存、转化是永恒的

③传统与现代之间的差异是相对的,找准了结合点矛盾可以解决

④人们可以根据现代与传统之间的联系丰富联系的具体形式

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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生活中我们总会开玩笑说“白痴是会传染的”,没想到“一语成谶”了。近日,美国科学家们发现了一种绿藻病毒,它被证实能通过进入大脑影响可塑性、学习、记忆的形成神经回路关联,使得大脑功能下降,让人类“变笨”。上述材料告诉我们

①科学实验活动是人类获得一切正确认识的来源

②事物之间存在着不以人的意志为转移的固有联系

③充分发挥主观能动性是揭示事物真实联系的前提

④正确认识事物要善于分析和把握联系的多样性

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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下面漫画启示我们

①要正确对待前进道路中遇到的曲折和困难

②要善于避开无法解决的矛盾才能使我们顺利地实现目标

③要及时抓住机遇,赢得主动和优势

④正确发挥主观能动性是取得成功的重要条件

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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京津冀地缘相接、人缘相亲,地域一体、文化一脉,历史渊源深厚、交往半径相宜,完全能够相互融合、协同发展。推进京津冀协同发展,要打破“一亩三分地”的思维定势,实现一加一大于二,一加二大于三的效果。可见

①整体与部分是相互联系的

②局部总能推动整体的发展

③要用系统优化的方法认识事物

④要抓住主要矛盾破解次要矛盾

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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《独醒杂志》曾记载了这样一则故事唐朝著名画家戴嵩的名画《斗牛图》辗转到了宋朝大臣马知节手中,马知节爱不释手,将其挂于会客大厅中。一日,。一农夫前来缴地租,看到这幅画后忍俊不禁,马知节甚是疑惑,难道此农夫也是画界中人。细询之下,方知斗牛时牛尾夹紧,绝非戴嵩画中牛尾张扬飞舞。下列名言与材料蕴含哲理最为接近的是

A. 暗潮己到无人会,只有篙师识水痕。(杨万里)

B. 理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。(费尔巴哈)

C. 有知识的人不实践,好似一只蜜蜂不酿蜜。(萨迪)

D. 成败极知无定势,是非元自要徐观。(陆游)

 

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