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当今社会,广告在街头、媒体中随处可见。 (1)请结合自己的生活体验,运用矛盾分析...

当今社会,广告在街头、媒体中随处可见。

(1)请结合自己的生活体验,运用矛盾分析的方法,分析广告的利与弊。

(2)班级准备组织一次相关主题的研究性学习活动,现在请你拟定一个研究性学习课题,并简要写出研究的方法。

 

(1)答:①事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。矛盾是普遍存在的,事物都是一分为二的。所以我们看问题、办事情,要坚持一分为二的矛盾分析法。 ②广告在宣传商品,提高商品的知名度,让消费者了解商品信息,引导和促进消费方面,有一定的积极作用。但是缺乏诚信的虚假不实广告,会误导人们的消费,损害消费者的利益,甚至会坑害消费者。所以应该治理和规范广告,利用其积极的一面为社会主义市场经济服务。 (2)答:①课题:如,广告在市场经济中的作用;虚假广告的误别与对策;广告文化对青少年的影响;等等。(写出一个即可) ②方法:查阅资料、走访专家、实地考察等。(答到两点即可) 【解析】本题命题透析本题以街头广告为情景,综合考查矛盾的知识。考查学生解读信息,运用所学知识分析、论证和解决问题的能力,主要考查的是矛盾分析法。 (1)本题要求考生请结合自己的生活体验,运用矛盾分析的方法,分析广告的利与弊。根据课本所学知识,首先,可以从我们看问题、办事情,要坚持一分为二的矛盾分析法。其次,可以从广告优点是提高商品的知名度,让消费者了解商品信息,引导和促进消费方面;缺点是缺乏诚信的虚假不实广告,会误导人们的消费,损害消费者的利益,甚至会坑害消费者。所以应该治理和规范广告,利用其积极的一面为社会主义市场经济服务等角度思考,并结合材料进行分析,实现理论与材料的有机结合。 (2)本题要求考生结合材料,拟定一个研究性学习课题,并简要写出研究的方法,属于综合类试题。学生作答本题时要认真阅读材料,从材料中获取有效信息。课题题目要主题明确,如广告在市场经济中的作用等;研究方法要简单且具有可操作性,如查阅资料、走访专家、实地考察等  
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