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材料一: 法治是“众人之治”,蕴含着民主精神,可以消除国家治理中可能发生的“偏见...

材料一: 法治是“众人之治”,蕴含着民主精神,可以消除国家治理中可能发生的“偏见”和“腐败”,有助于促进和保证民主政治的建设与发展;法治追求公平正义,有助于保障人民的权利,促进社会的和谐与进步;法治是法律之治,每个人都可以对自己的行为进行预期,有益于避免混乱,促进社会秩序的安定。

   材料二:中国共产党十八届四中全会提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。全会还明确了全面推进依法治国的六项重大任务:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;深入推进依法行政,加快建设法治政府;保证公正司法,提高司法公信力;增强全民法治观念,推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

   结合上述材料,回答下列问题:

(1)从历史唯物主义角度谈谈树立法治理念的重要性。

 

(2)全面推进依法治国的战略部署是如何体现整体和部分统一的?

 

(1)先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,法治理念是一种先进的社会意识,能够推动社会的发展与进步;上层建筑反作用于经济基础。树立法治理念,服务于我国先进的经济基础,必将推动我国生产力的发展;价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用,法治理念是一种先进科学的价值观,必将推动我国法治社会的健康发展。 (2)①整体与部分既相互区别,又相互联系,密不可分。全面推进依法治国的战略部署,提出了全面推进依法治国的总目标,做到了树立全局观念,立足整体,统筹全局;战略部署明确了要落实好的“六项重大任务”,做到了重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展。 【解析】(1)本题要求从历史唯物主义角度谈谈树立法治理念的重要性。 主要涉及社会意识对社会存在的反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用;价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用,法治理念是一种先进科学的价值观,必将推动我国法治社会的健康发展。 (2)本题要求回答全面推进依法治国的战略部署是如何体现整体和部分统一的。 考查整体与部分的关系,从着眼整体和重视局部两个方面来谈。 整体与部分既相互区别,又相互联系,密不可分。全面推进依法治国的战略部署,提出了全面推进依法治国的总目标,做到了树立全局观念,立足整体,统筹全局;战略部署明确了要落实好的“六项重大任务”,做到了重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展。  
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考点分析:
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材料一:埃博拉病毒(EBOV) 是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热(EBHF)的最致命的烈性病毒,迄今已造成10次具有规模的爆发流行。但是受各种条件的限制,一段时间里人们并没有真正了解它。

材料二:2014年5月,埃博拉病毒在西非再度爆发,截止到12月底确诊病例超过2万人,已致近8000人死亡。这次最严重的埃博拉疫情,引起了国际社会的广泛关注。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,试验性疗法和疫苗研制已经进入最后的临床试验阶段。

(1)上述材料体现了认识论的哪些道理?

(2)战胜埃博拉疫情,人们应如何做到按规律办事?

 

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《中华之光——传播中华文化年度人物》:陈小旺,三十万洋弟子,让国粹走出国门造福人类,开创了太极文化的新境界;梁冰,年过八旬,还在为推广华文教育奔波……获此殊荣,是因为他们的行为

①扩大了中华文化的国际影响力           

②丰富了中国传统文化基本内涵

③增强了民族文化的多元性特征           

④促进了中外文化的交流与借鉴

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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“世界就是一幅绚丽的图画,七种颜色是它的基本元素,世界是一部宏大的交响乐,不同音符是它的基本单位。”从文化视角看,这句话要表达的思想是

A. 文化传播使各具特色的文化相互融合

B. 文化一体化是世界文化发展的必然趋势

C. 尊重文化多样性才能实现世界文化的繁荣

D. 色彩斑斓的文化是人类生存与发展的根基

 

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“不管一部好莱坞电影中有多少中国元素,它所讲的永远是美国故事,体现的也永远是美国人的价值观。”这启示我们,在激烈的国际竞争中

①必须反对文化霸权主义,抵制文化交流   

②必须推动中华文化成为世界主流文化

③要把文化建设作为现代化建设的重要战略任务

④要增强民族文化创造活力,提高国家文化软实力

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④

 

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“一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。”这一观点表明

①人生价值的实现不能完全脱离社会 

②人生价值的实现离不开一定的客观条件

③人生价值的实现要充分发挥意识创造性 

④人生价值的实现依赖于特定的人际关系

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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