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2016年11月27日,《中共中央国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》...

2016年11月27日,《中共中央国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》公布。这是产权保护的顶层设计,提出健全以公平为核心原则的产权保护制度,公有制经济和非公有制经济财产权都不可侵犯。上述规定旨在

①持续巩固基本经济制度,夯实社会主义市场经济的基础

②形成稳定、透明、法治化的营商环境,稳定社会预期

③确认各种生产要素的合法性,形成合理有序的收入分配格局

④更大程度激发市场主体活力,为增加财政收人提供保障

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

A 【解析】本题主要考查的是我国的基本经济制度、规范市场秩序的知识。 公平的保护不同所有制经济的财产权不受侵犯,能够巩固我国的基本经济制度,促进社会主义市场经济的发展,①符合题意;完善产权保护制度能够营造良好的营商环境,②符合题意;材料强调的是产权保护,不涉及收入分配公平,排除③;材料也不涉及财政收入问题,排除④。故答案选A。  
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考点分析:
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在“分享经济”中,资源所有者利用移动互联网、大数据等技术进行资源匹配,整合重构了闲置资源,降低了消费者的购买成本,并最终打破了原有的商业规则。下列做法属于该模式的是

①某酒店通过微信关注S景区动态的方式推出“1折”租房服务 

②某市图书馆通过宣传车的大型屏幕推出“周末免费阅览”活动 

③某打车公司利用轿车顶灯广告打出“5折拼车”服务吸引顾客 

④某商场利用“双十一”将大量商品降价销售,消费者争相购买降价商品

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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2016年12月份,PPI(工业生产者出厂价格)环比上涨1.6%,同比上涨5.5%,环比、同比涨幅均扩大。PPI涨幅扩大的原因之一是去产能、去库存政策的效果显现,供需关系逐步得到改善。如图中横轴为供求量Q,纵轴为价格P,D为需求线,S为供给线,E为均衡价格,变动的方向为D—D1,S—S1,E→E1。下面能够正确反映这种变化的是

A.

B.

C.

D.

 

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阅读材料,完成下列要求。

在大众创业、万众创新时代,要自觉弘扬工匠精神,主动担当历史责任。

1987年,18岁的李世峰从西飞技术学院毕业,带着童年抚摸到真实飞机的梦想走进西飞钣金总厂成为一名普通的钣金工。钣金成形主要依靠手工操作,在别人休息的时候,他把工作当休息、当作练习技术的手段,对每一个零件都仔细分析,用心去干,力求完美。正是经过一次又一次难活、苦活的磨炼,他的钣金工技术日益精湛,零件一次交验合格率多年来一直是100%,人们称为出神入化的榔头大师。用他自己的话说,他的技术是用数十年如一日平凡的坚持、磨炼,敲榔头敲出来的。在他看来,工匠精神就是对极致和美永不停息的追求和努力。他的车间里有这样一句话:“祖国终将选择那些忠诚于祖国的人,终将记住那些奉献于祖国的人”。

(1)结合材料,运用“价值判断和价值选择”的知识,分析培育和弘扬“工匠精神”的时代价值。

(2)李世峰在岗位上的重复与坚守,厚积与创新,深深诠释了工匠精神以及工匠对极致与创新的追求。运用“价值的创造与实现”知识,就培育和弘扬“工匠精神”提出合理化建议。

 

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阅读材料,完成下列要求。

当前,我国经济进入消费上升而投资下降的新常态,“供需错位”的结构性失衡已成为阻挡经济持续增长的最大路障:一方面,过剩产能已成为制约中国经济转型的一大包袱;另一方面,中国的供给体系与需求侧严重不配套,总体上是中低端产品过剩,高端产品供给不足,迫切需要改善供给侧环境、优化供给侧机制,大力激发微观经济主体活力。2016年1月26日,习近平总书记在中央财经领导小组第十二次会议上强调,要在适度扩大总需求的同时,加强供给侧改革,主要从生产、供给端入手,调整供给结构,减少无效供给,扩大有效和优质供给,提高供给结构适应性和灵活性,使供给体系更好适应需求结构变化,为真正启动内需,打造经济发展新动力寻求路径。

结合材料,运用矛盾的观点,说明国家制定和实施供给侧结构性改革的理由。

 

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阅读材料,完成下列要求。

党和政府历来十分重视“三农”问题,根据变化实际制定、调整、完善土地政策:1982年1月1日,中共中央批转《全国农村工作会议纪要》指出,目前农村实行家庭联产责任承包制;1986年6月25日,第六届全国人大常委会第十六次会议通过《中华人民共和国土地管理法 》将土地所有权、经营权分开;2016年11月4日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,顺应农民保留土地承包权、土地经营权流转的意愿,依法推行“三权分置”,将农民家庭承包经营权分解为承包权和经营权,从而实行所有权、承包权、经营权三权分置并行。“三权分置”是继家庭联产承包责任制后农村土地改革又一重大制度创新。

结合材料,运用“追求和发展真理”的知识,分析农村土地政策调整的依据。

 

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