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材料:转基因就是将一种生物的优良基因转移到另一种生物的DNA上,使其表现出原来没...

材料:转基因就是将一种生物的优良基因转移到另一种生物的DNA上,使其表现出原来没有的优良性状。将这种生物作为食品,就叫转基因食品。很少有一项技术像转基因这样,让各方观点如此对立;相互矛盾的实验证据,极端对立的利益表达,言不由衷的研究结论,让消费者无所适从。支持者认为转基因技术能缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质,反对者有的从食品安全、生态安全和主粮安全等方面提出质疑;有的认为,凡是对转基因食品认可的,都是被一些生物技术公司所收买,因为背后有强大的商业利益。

结合材料,运用认识论知识,说明转基因技术引发争论的原因。

 

①实践决定认识,实践是认识的来源、是检验认识真理性的唯一标准.到目前为止,没有足够的证据能证明转基因食品的巨大危害,同时也没有证据表明转基因食品对人体和环境具有很大益处. ②认识具有反复性,受主客观条件的限制,人们对转基因食品的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成. ③不同的人对于同一事物会有不同的认识,认识是主体对客体的能动反应,人们对客观事物的认识不仅会受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制,因此,对于转基因技术会引发不同的争论. 【解析】本题以转基因为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对实践决定认识、认识具有反复性、影响认识的主客观因素等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 回答本题,考生可从实践决定认识。到目前为止,没有哪一个实践能证明转基因食品的巨大危害,同时也没有证据表明转基因食品对人体和环境具有很大益处,因而转基因技术会引发争论; 认识具有反复性,人们对转基因食品的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成,所以在这个反复的过程中会引发不断地争论;人们对客观事物的认识不仅会受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的主观因素的限制,因此,对于转基因技术会引发不同的争论等角度进行说明。  
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考点分析:
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