恩格斯曾指出,自然科学家“离开了思维便不能前进一步”,因此,自然科学家要掌握“一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维的形式”。对此理解正确的是( )
A. 哲学是指导人们生活得更好的艺术
B. 哲学是科学的世界观和方法论之和
C. 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
D. 哲学的理论思维根源于思维的历史和成就
阅读材料,完成下列要求。
2016年是中国工农红军长征胜利80周年。
长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了 380余次战斗,攻占七百多座县城,红军牺牲营以上干部多达430人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,翻过连绵起伏的雪山,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936 年10月红二方面军和红四方面军到达甘肃与红一方面军会师。红军三大主力会师,宣告红军长征胜利结束。
红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗,而且谱写了豪情万丈的精神史诗,铸就了伟大的长征精神。
长征精神的主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。
长征精神,是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。纪念红军长征胜利80周年,最重要的就是弘扬长征精神,在建设中国特色社会主义新长征中不断夺取新的胜利。
(1)结合上述材料,说明长征精神体现了生活与哲学的哪些哲学道理?
(2)运用文化与生活的知识,说明新时期为什么要继续和弘扬长征精神?
(3)结合社会生活实际,就如何弘扬长征精神提出两条建议。
阅读材料,回答下列问题。
近两年以来,“供给侧改革”成为高层讲话中的高频词。
材料一:中国改革开放30多年所取得的成就,离不开一个“干”字,更需会干能干。推进行政“供给侧”改革,有必要健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,消除后顾之忧,让他们愿干事、敢干事、能干成事。同时还须补“三气”:保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,树立“始终以民之所望为施政所向”的理念。扎牢制度篱笆,减少寻租空间,铲除滋生腐败土壤。行政“供给侧”改革,最终还要让权力在阳光下运行,坚决杜绝“乱作为”。
材料二:所谓“供给侧改革”,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展,其核心在于提高全要素生产率。
财政部日前发布的最新数据显示,煤炭、钢铁、有色金属等行业处于亏损状态。盲目投资造成产能过剩是国企陷入困境的主要原因。正因为如此,像煤炭、钢铁、有色金属这样的竞争性行业,应当通过改革,先将企业交给市场,然后再由市场决定去留。而不是指望依靠地方政府的觉悟去解决国企的去留问题。只要国有企业在供给侧结构性改革的问题解决好了,其他所有制企业的问题就不难解决。
(1)运用政治生活相关知识,结合材料一析说明在“供给侧”改革过程中,我国政府如何更好地履行职责,推动改革顺利进行。
(2)结合材料运用经济生活知识分析如何深化国有企业供给侧改革增强企业活力。
马克思说:“如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者,绝顶聪明人、出色的诗人,但他绝不能成力真正的完人和伟人。”这段话说明
①走不出自我陕隘天地的人不可能拥有真正的幸福
②坚持错误的价值观会让人在改造世界中遭到失败
③只有在对集体的奉献中才可能有个人的自由和发展
④真正的完人和伟人只是为了集体幸福才从亊劳动
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
《朗读者》第三期中,麦家给儿子的一封信被称为《朗读者》开播来最重磅的一枚催泪弹。《朗读者》现场,麦家更是几次哽咽,聆听者董卿也泪光闪烁,台下的“90后”、“00后”直接哭了。这封被网友称为“最美家书”的信,是一封小说家整整准备了18年的信、一封他悄悄塞进儿子远行行囊的信、一封麦家写给儿子,又是向自己的父亲“还债”的信……这封信之所以感动众人,从哲学角度看是因为
①矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中,麦家信中有无数父与子相同的感情
②矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中,麦家信中透着天下父母的无私爱心
③矛盾特殊性离不开矛盾普遍性,父爱如山,爱是翻越任何关隘的通行证
④矛盾普遍性离不开矛盾特殊性,青春期的叛逆是成长中不可或缺的元素
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
下图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是:
①人病则忧惧,忧惧见鬼出
②流水不腐,户枢不蠹
③青山遮不住,毕竟东流去
④天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣
A. ①→②→④→③
B. ②→①→④→③
C. ①→③→②→④
D. ④→③→②→①