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阅读材料,完成下列要求。 “神马”、“辣么美”、“表酱紫”……不知从何时,这样的...

阅读材料,完成下列要求。

“神马”、“辣么美”、“表酱紫”……不知从何时,这样的网络新词开始充斥到社会生活中。近期,南宁一位小哥在录制失恋视频中表示难受想哭,结果因为他的一口方言,大家听成了“蓝瘦香菇”,“蓝瘦香菇”一时成为网络新词。深圳某家企业及时捕捉商机、迅速抢注了“蓝瘦香菇”。

有人认为,网络新词是网络时代的产物。“接地气”的用语,正是对社会现象的集融,能帮助人们更便捷也更有趣的交流。网络新词,爆发人类语言创新的“洪荒之力”。有人则认为,大量使用网络新词,严重影响了词义句意的表达,会对传统的汉字文化造成伤害。网络新词,实则是对汉字文化的一种亵渎、对中国传统汉字文化的曲解和不尊重。

(1)对网络新词的使用,你是赞成还是反对,请结合材料并运用文化生活的相关知识阐明其理由。

(2)针对网络新词的使用有两种不同的观点,运用认识社会与价值选择的相关知识分析其原因。

 

⑴答案示例:赞成。①文化是经济和政治的反映,网络新词是网络时代的产物,是对当代社会生活的反映。②传统文化的具体内涵要因时而变,传统的汉字文化要顺应社会生活的变迁。随着社会实践的发展,网络新词能帮助人们更便捷,也更有趣的交流。③文化在承继成中发展,发展是继承的必然要求,文化发展的实质就在于文化创新。网络新词是对中国汉字文化的发展与创新,有利于促进汉字文化的丰富和发展。 答案示例:反对。①作为中华文化源远流长的见证,汉字文化是中华文明的重要标志。网络新词严重影响了词义句意的表达,不利于书写中华文化,传承中华文明。②汉字文化是中华民族的血脉,是人民的精神家园。网络新词是对传统汉字文化的一种亵渎,不利于增强对中华文化的认同感和归属感,不利于显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。③网络新词是对中国传统汉字文化的曲解,好不尊重,容易导致“历史虚无主义”, 也不利于树立高度的文化自觉和文化自信。 ⑵①社会存在决定社会意识。人们生活的社会环境、所处的社会实践的不同,决定了对网络新词是否应该使用的态度不同。 ②价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对网络新词使用的认识和评价就不同。 ③价值判断与价值选择因人而异。面对网络新词的使用问题,人们的社会地位不同、需要不同从而导致不同看法的产生。 【解析】本题以网络新词的发展为背景考查文化与经济政治的关系、传统文化的特征、文化自觉与文化自信、中华文化的特征、文化的继承与发展、社会存在与社会意识的关系、价值观的导向作用、价值判断和价值选择的特征,旨在考查学生调动和运用知识的能力。 (1)本题考查文化生活的相关知识,要求考生分析对网络新词的使用是反对态度还是赞成态度,并指出文化生活的的理由,旨在考查学生调动和运用知识的能力。如果赞成网络新词,考生可以从经济政治决定文化、传统文化的特征、传统文化的继承与发展、文化创新等知识加以分析;如果反对。则可以从中华文化的特征、汉字的作用、文化自觉与文化自信等方面加以分析。 (2)本题考查哲学生活的相关知识,要求考生运用认识社会与价值选择的相关知识分析对待网络新词的不同的态度的原因,旨在考查学生调动和运用知识的能力。材料中强调了对待网络新词态度的不同,属于是社会意识范畴。首先社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,人们生活的社会环境、所处的社会实践的不同,决定了对网络新词是否应该使用的态度不同;其次价值判断和价值选择具有主体差异性,人们的社会地位不同、需要不同从而导致不同看法的产生;另外,价值观影响人们对对事物的评价。 (3)本题为开放性试题,要求考生为网络新词的推广和使用提出建议,考生只要围绕主题分析即可。如“尊重汉字文化发展的客观规律,走历史的必由之路”“处理好汉字文化的继承与发展的关系”等。 【点睛】有关“原因类”设问的一般解法 解此类题一般是要理论结合现实来回答。具体地说,我们不仅要解释某种现象或某种结果产生的原因,有的还要从影响意义来说明,对负面的消极的要说危害,对正面的积极的要说意义。最后还要说明不这样做的后果,需要说明的是,阐述的原因要根据材料又不能拘泥于材料。对于原因类设问的解答具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答得越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。 第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》提出推进多层次多领域依法治理,是对多年来我国依法治理经验的总结,反映了我们党对社会治理和依法治国规律性认识的深化。阅读材料,完成要求。

  材料:新中国成立以来,我国宪法历经四部发展,2000多年的封建制度冰封的“人治”传统观念逐渐得以融化。如今,宪法在中国普通民众的生活中日益“激活”,法治精神已逐渐融入每个公民的血液!党的十八届四中全会提出,全面推进依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。与“国家兴亡,匹夫有责”相同,建设法治中国,每个公民都不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。

  联系材料,从公民政治参与的角度,说明公民应怎样积极参与建设法治国家。

 

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26.(16分

材料一进入21世纪以来,文化产业在我国经济社会领域中的地位不断得到提升。自2004年

以来,我国文化产业增加值年均增速在15%以上。具体表现为

按照国际惯例,文化产业占到GDP的比重必须要在5%或者5%以上,才能算是支柱产业。世界主要发达国家中,美国文化产业增加值占GDP的12%日本文化产业规模在2000年就已经超过当年日本汽车工业的产值,占GDP的17%韩国的文化产业也已达到5%当前我国文化产业占GDP比重不足4%。

材料二《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》指出,要进一步深化改革,构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业在国家许可范围内,积极引导社会资本以多种形式投资文化产业,要加强和改进对非公有制文化企业的服务和管理,引导他们自觉履行社会责任。

1请概述材料一反映的经济信息。4分

2结合材料二,试运用《经济生活》相关知识,分析加强和改进对非公有制文化企业的服务和管理的合理性。12分

 

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近几年,在社交网站出现了许多仿成语形式的编造词,如根据“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”四个成语简化而成的“喜大普奔”,根据歌词“人生已经如此艰难,有些事情就不要拆穿”提炼而出的“人艰不拆”等。网络编造词获得青少年追捧的同时也受到不少语言文字专家的质疑,这说明

①不同的人对同一事物的价值判断会有不同

②作出正确的价值判断需遵循事物客观规律

③人们对新事物的理解和接受需要一个过程  

④价值判断和价值选择具有社会历史性特征

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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2016年我国政府围绕着供给和需求的关系开展了供给侧改革,用需求引导供给,用供    给促进需求,以实现经济健康发展。这体现了:

①矛盾既对立又统一,由此推动事物发展   

②矛盾同一性与斗争性可以实现相互转化

③矛盾的同一性寓于斗争性之中          

④坚持两点论与重点论的统一

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

 

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北宋哲学家周敦颐提出,无极()生太极()。太极动则生阳,静则生阴;动极则静,    静极而动,一动一静,互为其根。五行统一于阴阳,阴阳统一于太极,太极本原于无极,    无极是宇宙生成的根本。这一观点

认为运动是物质的唯一特性  

正确揭示了物质世界的基本规律

坚持了唯物主义的根本方向  

看到了物质世界是绝对运动与相对静止的统一

A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 

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