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唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”读一...

唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义。这说明掌握整体优化的方法要

①着眼于事物的每一个要素

②遵循系统内部结构的有序性

③注重系统内部的各个部分

④用综合的思维方式来认识事物

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

C 【解析】本题考查系统优化方法。系统优化方法要求我们用综合的思维方式认识事物,要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个要求联系起来考虑,统筹兼顾;“读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义”说明要遵循系统内部结构的有序性,用综合的思维方式来认识事物。答案为C  
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考点分析:
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认识的对象、来源和目的分别是

A. 客观事物、实践、改造世界

B. 实践、客观事物、改造世界

C. 客观事物、实践、检验真理

D. 客观事物、书本知识、获得真理

 

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下列古语与绝知此事要躬行包含相同哲理的是

A. 横看成岭侧成峰    B. 长江后浪推前浪

C. 梅花香自苦寒来    D. 事非经过不知难

 

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①意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力

②意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性

③意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的

④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽

B. 人事有代谢,往来成古今

C. 野火烧不尽,春风吹又生

D. 离离原上草,一岁一枯荣

 

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A. 物质性    B. 能动性    C. 社会性    D. 主观性

 

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