“螃蟹效应”描述的是，用敞口藤篮来装螃蟹，一只螃蟹很容易爬出来，多装几只后，相互扯后腿就没有一只能够爬出来了。“螃蟹效应”对团队建设的启示是( )
①要促进系统内部有序和结构优化
②要使各部分以合理、有序、最佳状态存在
③要正确处理同一和斗争的关系
④要充分发挥关键部分对整体的决定作用
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
空气占有一定的空间，但没有固定的形状和体积，密闭容器中的压缩空气是一种重要的动力源。我国古代劳动人民发明的木质风箱，以及今天广泛使用的汽车气刹、拖拉机气泵、大型空压机等设备，都是应用了这一原理。空气压缩原理的广泛应用印证了( )
A. 矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质
B. 矛盾的特殊性离不开普遍性，普遍性通过特殊性表现
C. 矛盾特殊性寓于普遍性之中，普遍性包含着特殊性
D. 事物范围极其广大，矛盾特殊性和普遍性可相互转化
“多希望世界给我多一分钟、多一秒钟，让我再好好爱你……”歌词里曾苦苦哀求的一秒钟，真的可以实现了。因为，2016年还真的多出了“1秒”。天文专家表示，虽然只是小小的1秒，但对人类的意义非同小可，如果有些国家单独拒绝“闰秒”，一些高精度的系统就无法和世界衔接，比如小到股票交易，大到卫星上天，都会出现一系列的蝴蝶效应。这说明( )
①联系具有普遍性和客观性，必须坚持用联系的观点看问题
②人为事物的联系是客观的
③承认规律的客观性，按自然规律办事
④充分发挥主观能动性，努力征服自然
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
下面漫画表明( )
A. 人的认识是不断发展的
B. 真理是具体的有条件的
C. 主观认识没有是非标准
D. 认识受到各种条件限制
随着技术越来越发达，科学家已尽可能地让火山、格陵兰岛甚至从彗星尾巴采集来的样品说话。但是，尽管发现的速度越来越快，一些最基本的问题仍然无法解答。地球很精彩，奥秘仍难解。这说明( )
①人的认识永远不能达到真理
②人的真理性认识中包含谬误的成分
③人的认识具有反复性
④人的认识有待于进一步发展
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了( )
①认识的不断完善决定着实践的不断深化
②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
③认识的发展有不受主体感受影响的规律性
④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
