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阅读材料,完成下列要求。 “供给侧改革”,就是强调要通过改革促进创新、提高生产效...

阅读材料,完成下列要求。

“供给侧改革”,就是强调要通过改革促进创新、提高生产效率和提高产品市场竞争力的方式来促进经济增长,而不是再靠“刺激政策”提升总需求的套路来促进经济增长。

材料一  提到供给侧,人们可能会联想到西方经济学界的供给学派.20世纪70年代,美国经济陷入滞胀,深受供给学派影响的里根政府提出“经济复兴计划”,主要措施包括:降低个人所得税税率和企业所得税税率,减少政府干领,缩减政府开支。这令美国经济迎来“大稳健”时代。今天我国的供给侧改革不是照搬供给学派的观点,但是我们可以借鉴其合理成分。

材料二  推进供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是“十三五”时期的一个发展战略重点。随着外部需求收缩和国内传统消费需求饱和,大量传统产血出现严重产能过剩,存量供给远远超过市场需求,供给与需求不匹配、不协调和不平衡,正是我国经济现阶段的主要矛盾。而矛盾的主要方面正在供给侧,主要表现为供给不能适应需求的重大变化而做出及时调整。

(1)结合材料一,运用真理的相关知识,分析“今天我国的供给侧改革不是照搬供给学派的观点,但是我们可以借鉴其合理成分”。

(2)结合材料二,说明推进供给侧结构性改革应如何坚持具体问题具体分析的原则。

 

(1)①真理都是具体的有条件的。供给学派的观点有自己的适用条件和范围,是相对于当时特定的经济问题来说的,我国的供给侧改革必须适合我国经济发展的新常态,做到理论与实践的具体的历史的统一,不照搬供给学派的观点。 ②真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。供给学派的观点是经过实践检验的真理性认识,对我国进行供给侧改革具有借鉴意义,我们可以借鉴其合理成分。 ③追求真理是一个永无止境的过程。我国的供给侧改革要在经济建设实践中不断发展,而不能囿于既有的认识。 (2)①坚持一切从实际出发,根据当前经济发展的现状推进供给侧结构性改革,做到主观与客观具体的历史的统一。 ②根据供需双方现阶段各自的特殊性,化解产能过剩,推进供给侧结构性改革,做到了具体问题具体分析。 ③抓住经济发展中的主要矛盾和供给这一矛盾主要方面,着力加强供给侧结构性改革,做到具体问题具体分析。 ④联系具有多样性,随着外部需求收缩和国内传统消费需求饱和,大量传统产业出现了严重的产能过剩,推进供给侧改革要做到一切以时间、地点和条件为转移。 【解析】本题以供给侧改革为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对真理的条件性和具体性、真理的客观性、追求真理是一个过程、一切从实际出发、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、联系的多样性等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 (1)回答本题,考生可从真理都是具体的有条件的。我国的供给侧改革必须适合我国经济发展的新常态,不照搬供给学派的观点;真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,供给学派的观点是经过实践检验的真理性认识,对我国进行供给侧改革具有借鉴意义;追求真理是一个永无止境的过程。我国的供给侧改革要在经济建设实践中不断发展,而不能囿于既有的认识等角度进行说明。 (2)推进供给侧结构性改革应如何坚持具体问题具体分析的原则,考生可从我们根据当前经济发展的现状推进供给侧结构性改革,做到主观与客观具体的历史的统一;我们根据供需双方现阶段各自的特殊性推进供给侧结构性改革,做到了具体问题具体分析;我们抓住经济发展中的主要矛盾和供给这一矛盾主要方面,着力加强供给侧结构性改革,做到具体问题具体分析;我们坚持了联系的多样性,推进供给侧改革要做到一切以时间、地点和条件为转移等角度进行分析。  
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阅读材料,完成下面要求。

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结合材料,运用辩证唯物论知识说明怎样才能做到报道真实准确、分析客观。

 

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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