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随着经济社会的发展,人们的思想观念发生变化,我国生育率不断下降。2014年,我国...

随着经济社会的发展,人们的思想观念发生变化,我国生育率不断下降。2014年,我国劳动年龄人口9.16亿人,比上年末减少371万人,并且是第三年连续下降,而老年人口2.12亿,人口老龄化加速,社会负担加重,独生子女政策引发了许多令人关注的社会问题。

十八届五中全会决定:全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。专家认为,全面放开二孩政策符合人口发展的客观规律,符合绝大多数老百姓的长期期待,符合人民群众的根本利益,有助于中国人口进入良性循环的轨道,为转变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势,准备更为有利的人口条件。

全面放开二孩的消息,引发了网友的热烈讨论。一项8.5万人参加的“全面二孩政策放开,你愿意生吗?”的网络调查显示,41.48%的人选择“不愿意”,选择“愿意”的人仅为31.02%,其余人则选择“纠结中”。而对于不想生二孩的理由,约70%的人认为“养不起,上学就业成家样样要命”。

(1)结合材料,运用“认识社会与价值选择”(即历史唯物主义)的知识,分析我国全面放开二孩政策的正确性。

(2)针对年轻夫妇不愿意生二孩的现状,请你拟定两条鼓励生育的宣传标语,要求言简意赅、主题鲜明。

 

(1) ①社会存在决定社会意识。当前,我国劳动年龄人口下降、人口老龄化加速的现状,迫切要求全面放开二孩。 ②经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。全面放开二孩政策,有助于中国人口进入良性循环的轨道,促进我国经济社会的持续发展。 ③人民群众是历史的创造者。全面放开二孩,符合绝大多数老百姓的长期期待,维护了人民群众利益,坚持了群众观点和群众路线。 ④要树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择。全面放开二孩政策符合人口发展的客观规律,符合绝大多数老百姓的长期期待,更符合人民群众的根本利益。 ⑤社会意识对社会存在有能动的反作用。 (2)如:“孩子——是我们最好的传家宝”,“给你的世界多创造一个未来”,“有子有女就是好,儿孙满堂才叫福”,“生儿育女续血脉,政府社会齐关爱”等。 【解析】本题以全面放开二孩政策为话题设置背景材料,从《生活与哲学》的角度设置相关问题,考查考生对社会存在与社会意识的关系、社会基本矛盾运动、价值判断与价值选择、群众观点及群众路线等有关知识点的掌握,着重考查考生对基础知识的掌握情况以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。 (1)本题要求考生结合材料,运用“认识社会与价值选择”(即历史唯物主义)的知识,分析我国全面放开二孩政策的正确性,属于原因类的解答题。考生在解答此题时,首先要明确答题范围是“认识社会与价值选择”的知识,这一知识范围包括即社会存在决定社会意识、人民群众是历史创造者观点、坚持党的群众路线、自觉站在最广大人民的立场上做出正确价值判断与价值选择等知识。根据材料,考生在论述时要坚持理论与材料相结合,防止理论材料两张皮即可。 (2)本题要求考生针对年轻夫妇不愿意生二孩的现状,拟定两条鼓励生育的宣传标语,属于措施类的解答题。本题属于开放性试题,只要考生所拟标语符合主题即可。此外,考生还应兼顾标语拟写具有通俗易懂性、号召鼓动性、政治方向性、易记宣传性等特点。  
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A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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社会存在决定社会意识

③认识是客观与主观具体的历史的统一

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A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 

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