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2016年2月5日,国家工商总局公布了《网络购买商品七日无理由退货指引》征求意见...

2016年2月5日,国家工商总局公布了《网络购买商品七日无理由退货指引》征求意见稿,公众可在2016年3月5日前,通过登录国家工商总局网站等形式对征求意见稿提出意见。此举的意义在于

①拓宽民意反映渠道,有利于公民行使政治自由

②保障公民的知情权,增强政府工作的透明度

③激发公民参与热情,落实公民基本的民主权利

④丰富人民民主形式,便于人民直接管理国家

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

A 【解析】国家工商总局公布了《网络购买商品七日无理由退货指引》向公众公开征求意见,拓宽民意反映渠道,有利于公民行使政治权利,这是对公民知情权、参与权和表达权的尊重,有利于增强政府工作的透明度,故①②项符合题意;选项③说法错误,公民基本的民主权利是选举权与被选举权,排除;选项④说法错误,我国人民是间接参与管理国家,排除;正确选项为A。  
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考点分析:
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民主政治建设有赖于公民的有序政治参与。有序参与

A. 能够确保公民在法律面前一律平等

B. 要求公民遵守宪法、法律、法规和程序

C. 能够增加公民的法定权利

D. 能够确保政府机关廉洁行政

 

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新的国家安全法规定,每年4月15日为全国国家安全教育日。2016年4月15日是我国首个全民国家安全教育日,各地开展了丰富多彩的教育活动。回答题。

1.“以人民安全为宗旨” 是国家安全法的一个亮点,确立该宗旨的根本原因是

A. 我国是人民当家作主的社会主义国家

B. 我国政府是国家权力机关的执行机关

C. 公民享有宪法和法律规定的各项权利

D. 保障全体公民的安全权是国家的责任

2.开展全民国家安全教育日活动的意义在于

①夯实公民参与社会管理的基础

②夯实和筑牢国家安全的群众基础

③增强公民维护国家安全、利益的权利意识

④增强公民投身国家安全的责任感和使命感

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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阅读材料,完成下列要求。

古人云:诗言志、歌咏言。一部中国诗词史就是几千年来中国人精神风貌的展示。从“关关雎鸠,在河之洲”的纯真质朴,到“梨花院落溶溶月”的浪漫情怀;从“东临碣石,以观沧海”的雄心壮志,到“心远地自偏”的隐士风流;从“黄河之水天上来”的盛唐气象,到“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约缠绵。诗词以最凝练的语言和优美的韵律,把中华文明的精神内涵内化为我们的心理认知,又外化为口耳间的美妙流传。

春节期间,央视《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。该节目充分吸收《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等节目的宝贵经验,在娱乐综艺节目大举入侵之时,树立了一个新的风向标,唤醒了观众、特别是年轻观众对于我们自己的文化认同感和自豪感,圈粉无数。

(1)对于当下的古诗热词,有人提出“记诵是因循的步履,思考才是创新的源泉”。结合材料,运用文化生活知识,对此观点进行驳斥。

(2)央视《中国诗词大会》节目通过创新成功地增强了观众的文化自觉和文化自信。结合材料,运用“创新意识与社会进步”的知识对此加以说明。

(3)“诗言志、歌咏言。”请写出两句你最喜欢的励志古诗词。

 

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阅读材料了,完成下列要求。

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态。

材料一    随着“共享经济”的兴起,共享单车在国内市场发展迅速。使用者只要用手机扫描二维码,就能下载软件,注册取车。“实惠便民”、“低碳出行成风尚”“解决出行最后一公里”等声音在微博、微信朋友圈刷屏。以ofo为代表的行业领军企业与老牌自行车制造厂商“飞鸽”牵手合作,实现互联网共享平台模式与传统制造厂商的密切合作,树立起“互联网+”时代新动能带动旧动能的典范。

材料二    共享单车给公众带来方便的同时,引发的一些问题也引起社会关注。如“乱停乱放”、“故意破坏”、“加装私锁”、“将共享单车搬回家”等事件。又如押金无法正常退还、超额收费、使用者在骑车过程中受伤等问题也备受社会关注。有评论认为,共享单车既是公众素质的“照妖镜”,也是公共管理素质的“显微镜”。

(1)结合材料一和所学经济生活知识,分析发展共享单车所能带来的经济效益和社会效益。

(2)结合材料二和政治生活知识,探究如何促进共享单车的健康发展。

 

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下列对漫画《扎堆大都市趋势放缓》(作者:罗琪)理解正确的是

①要用正确的价值观指引人生

②社会意识的产生有其物质原因

③价值判断和价值选择具有社会历史性

④价值判断的标准因人而异

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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