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材料一 当今世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重...

材料一 当今世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育韩国精神。

材料二 党的十七大报告指出:面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

(1)材料一二共同说明了什么文化现象?

(2)你认为我国如何弘扬和培育民族精神?

 

(1)各国都十分注意培养以爱国主义为核心的民族精神。 (2)①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个主心骨的作用。 ②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。 ③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响,既要借鉴世界先进文化,又要防止敌对势力对我国进行西化分化的图谋。 ④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑。民族精神注入时代精神才能博采众长,日益丰富。 【解析】本题以弘扬和培育民族精神为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对如何培育和弘扬民族精神这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 (1)从材料中可看出,各国都十分重视和培养以爱国主义为核心的民族精神。 (2)如何培育和弘扬民族精神,考生可从弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个主心骨的作用;必须继承和发扬中华民族的优良传统;必须正确对待外来思想文化的影响;必须与弘扬时代精神相结合等角度进行回答。  
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考点分析:
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材料一:《三字经》作为中华文化经典的组成部分,自宋末元初成书之后,经过前人多次重新修订,充实和完善,其内容在准确性和全面性上得到了提高。2008年4月25日新修订的《三字经》由人民教育出版社出版并公开发行,而这次的修订使得其序列更为完整。《三字经》是我国最早、影响最深远的启蒙学教材。不管我们身处何方,耳边只要响起那熟悉的“人之初,性本善,性相近,习相远……”,我们就能寻到共同的文化之根。

材料二: 近年来,“国学热”持续升温。从评选国学大师、开国学院、国学讲座、国学短信、少儿读经班、孟母堂及国学博客网,到汉服热、成人礼;再放大到国际背景,从全球联合祭孔,到孔子学院在不少国家纷纷建立,以及汉语热在不少国家不断升温等等,“国学热”让中华传统文化得到越来越多的关注。

运用文化生活的知识,回答下列问题:

(1)结合材料一分析传统文化的特征。

(2)结合材料一、二说明应如何正确对待中国传统文化?

 

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从我国先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说,古希腊神话、罗马史诗带欧洲中世纪的十四行诗、文艺复兴时期的名作,以及18、19世纪浪漫主义和现实主义作品,都体现了一种不断创新的精神。

请问:文化创新的源泉和途径是什么?

 

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下列关于经济、政治、文化关系的说法正确的是(     )

A. 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映

B. 一定的政治由一定的经济、文化所决定,又作用于一定的经济、文化

C. 经济发展是文化发展的基础,文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋

D. 文化有其自身的传承性和相对独立性

 

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随着社会经济的发展,人们对文化的需求日益迫切,太原市为打造“公共文化圈”,积极建设图书馆、博物馆、少年宫等公共文化基础设施,并取得了良好的成绩。建设公共文化基础设施的文化生活依据是

A. 经济是文化发展的基础

B. 文化活动离不开物质载体

C. 文化为人类社会所特有

D. 文化能够促进经济的发展

 

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“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天, 像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明

A. 文化在交流的过程中传播    B. 文化是综合国力竞争的因素

C. 文化促进了社会向前发展    D. 文化是一种强大的精神力量

 

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