追求创新是中华民族的传统美德。《大学》里记载着这样的化：“苟日新，日日新，又日新”。《易传》说“日新之盛德”。
习近平总书记说：科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。
运用《创新意识和社会进步》的有关知识，谈谈创新的社会作用。
蔷薇花总是有刺。我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的苹果酒常带着木桶的味道，太阳里也会有黑点看到。
俗话说，“金无足赤，人无完人”，运用矛盾主次方面辩证关系原理分析我们应该怎样对待同学、老师、家长和自己？谈谈你的想法。
马克思在撰写《资本论》时，每天上午九点就去伦敦大英博物馆阅览室查找资料，研究文件，一坐就是一整天。由于精力集中，常常情不自禁地在座位上用脚来回蹭地，日久天长，竞把脚下的水泥地面磨去了一层，留下了很深的痕迹，人们称之为“马克思的足迹”。马克思孜孜不倦40年才成就了这部鸿篇巨著。
运用“事物发展状态”的有关知识，分析“马克思的足迹”中所蕴涵的哲学道理及对我们青年人成才的启示。
青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为
A. 一切工作都应该从正确的价值观出发
B. 价值判断是在价值选择的基础上作出的
C. 价值观对人生实践具有重要的导向作用
D. 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
一位哲学家说过：“人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是
①主、次矛盾在一定条件下可以相互转化
②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同
③事物的矛盾是人们的主观感受
④人们对同一事物的认识是各不相同的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
马克思、恩格斯指出:“思想根本不能实现什么东西，为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这主要是因为实践具有( )
A. 客观物质性 B. 主观能动性 C. 直接现实性 D. 社会历史性
