Question

中国农村教育是我们教育的短板，办好农村教育，关键在教师，为使农村教师“下得去、留得住、教得好”，政府已有多项行动。201 1年至今，中央财政累计投入资金222,6亿元，招聘农村特岗教师30.67万名，提高特岗教师工资性标准，对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师实行工资倾斜政策，鼓励各地提高补助标准，不断提高乡村教师生活待遇。

结合材料，运用《经济生活》中的相关知识，回答下列问题。

（1）为使农村教师“下得去、留得住、教得好”，财政发挥了怎样的作用。 

（2）运用“实现公平的重要举措”的相关知识，分析如何使农村教师“下得去、留得住、教得好”。

Answer

（1）中央财政投入巨额资金用于提高特岗教师工资性标准，不断提高乡村教师生活待遇，发挥了财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障的作用。

（2）再分配更加注重公平，是实现公平的重要举措。健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师实行工资倾斜政策，鼓励各地提高补助标准，不断提高乡村教师生活待遇。加大对农村教育的财政收入，努力改善农村教师的学习与工作条件，为农村教师的专业成长搭建平台。

【解析】（1）本题要求回答为使农村教师“下得去、留得住、教得好”，财政发挥了怎样的作用。

从材料中可以看出中央财政投入巨额资金用于提高特岗教师工资性标准，不断提高乡村教师生活待遇，发挥了财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障的作用。

（2）本题要求运用“实现公平的重要举措”的相关知识，分析如何使农村教师“下得去、留得住、教得好”。

要想让农村教师“下得去、留得住、教得好”。从“实现公平的重要举措”知识来看，必须落实好再分配更加注重公平这一实现公平的重要举措。通过健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师实行工资倾斜政策，鼓励各地提高补助标准，不断提高乡村教师生活待遇。同时要加大对农村教育的财政收入，努力改善农村教师的学习与工作条件，为农村教师的专业成长搭建平台。