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某省为推动农村基层文化建设,实施农村文化“百千万”计划,评选培植了百个农村特色文...

某省为推动农村基层文化建设,实施农村文化“百千万”计划,评选培植了百个农村特色文化品牌、千支农村优秀文化团队、万名农村优秀文化人才。积极培养农村优秀文化人才的依据是

A. 社会发展和人的发展是相互促进、协调发展的

B. 文化素养不是天生的,需要通过实践活动逐渐培养

C. 农民群众是文化创造的主体,要虚心向人民群众学习

D. 文化具有强有力的导向和示范作用,要坚持马克思主义的指导

 

A 【解析】社会发展和人的发展是相互促进、协调发展的,所以要培养农村优秀文化人才,促进社会与人的发展,A项正确;B项回答的是如何培养人的文化素养,不是回答培养文化人才的原因,B项不选;C项说的也是如何培养农村优秀人才,不是回答培养农村优秀文化人才的原因,C项不选;文化有正误之分,只有社会主义先进文化才能具有强有力的导向和示范作用,D项错误,故本题答案应为A。  
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考点分析:
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“告诉我,我会忘记;给我看,我会记住;让我参与,我会理解。”某地依托互联网搭建的虚拟博物馆,让静态文物“活”了起来,让人们足不出户就能领略其魅力,省钱、省时、省力,还能享受到互动性极强的沉浸式体验。这一做法体现的道理是

A. 发展文化产业,保障人民群众的文化权益

B. 文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动

C. 人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体

D. 大众传媒完全超越时空的局限,成为文化传播的主要手段

 

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鲁迅先生曾说:“文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神前途的灯火”。看一看鲁迅,就会明白为什么我们的国民必须要觉醒;听一听《黄河大合唱》,就会感受到我们民族的觉醒与力量。以上材料说明

①文化是一种社会精神力量

②文化对人的影响深远持久

③精神活动离不开物质载体

④文化增强人们的精神力量

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. 人们在重温中华古诗词中涵养着心灵    B. 不同的知识素养决定着人的行为选择

C. 形式多样的文化活动促进了人的发展    D. 人们总是自发地接受着古诗词的熏陶

 

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①文化是由文人创造的

②文化具有丰富的表现形式

③文化对人有潜移默化的影响

④文化带有明显的区域特征

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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①文化越来越成为综合国力竞争能力重要因素

②优秀文化是社会发展的根本动力

③一个民族必须物质和精神都富有

④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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