建设法治社会，需要培养公民对法律的敬畏之心，增强法治意识。下列行为体现这一要求的是
①看到同学遭受校园欺凌，立即拨打110报警
②农民工被迫无偿加班，向劳动监察部门举报
③发现交通肇事逃逸者，认为与己无关不予理睬
④遭遇恶意欠薪，自己将欠债人的财物扣押抵债
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
文化因传播而精彩。丝绸之路，犹如一条彩带；将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家；李安、张艺谋等中国导演依托3D等现代技术，通过电影，将旗袍、马褂、灯笼这些传统的中国文化元素带给世界；近300家孔子学院，遍布全球近百个国家和地区，成为推广汉语教学、传播中国文化的国际平台；历经了千百年的艰难开拓，中华文化香飘海外；汇聚了方方面面的努力，成就了中华文化对外转播的辉煌。
材料体现了“文化的多样性与文化传播”的哪些道理？
近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。校园文化是一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。我们学校历来重视校园文化建设，不断地完善学校文化设施，经常性开展丰富多样的文化活动，每年都会开展校园文化建设月活动、校园文化艺术节，科技节等活动。
校园文化是一种环境教育力量，结合材料和“文化对人的影响”的知识加以说明。
新编义务教育语文教材于2016年9月1日投入使用。该套教材注重继承与弘扬优秀传统文化，除了古诗词、古代寓言、神话传说、历史故事外，还从《三字经》《百家姓》《千字文》等传统蒙学读物中，选取符合当今时代特点、有积极意义的内容。材料提到的这些文化
①只有与时俱进才能影响当今社会发展
①在长期历史发展中形成并保留于现实
③已成为展现中国传统文化的重要标志
④应顺应社会变迁以促进入与社会发展
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
韩晃《五牛图》堪称“镇国之宝”。图上五牛的姿态各异，表现了唐代
A. 是展现中国传统文化的重要标志
B. 是源远流长的凝固艺术
C. 对人们的物质生活和精神生活产生了持久的影响
D. 形成了诗书画一体的艺术传统
2000多年前，老子说“上善若水，水利万物而不争”，意思就是说最高境界的善行就像水一样涓涓细流，泽被万物。习近平主席引用老子的话，期望亚太经合组织以太平洋之水结缘，使太平洋成为太平之洋、友谊之洋、合作之洋，实现亚太地区和平、发展、繁荣、进步。这表明( )
A. 传统文化是现代思想的源头 B. 传统文化具有相对稳定性
C. 传统文化在历史发展中形成 D. 传统文化是人类生存和发展的基础
