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“读史使人明智,读诗使人聪慧……”江苏文化底蕴深厚,在新的时代条件下,倡导全民读...

“读史使人明智,读诗使人聪慧……”江苏文化底蕴深厚,在新的时代条件下,倡导全民读书对于推动“书香江苏”建设具有深远的影响。2014年11月27日,江苏省十二届人大常委会十三次会议审议通过《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》,将每年4月23日设为“江苏全民阅读日”,这是我国首部关于促进全民阅读的地方性法规。

据调查数据显示,江苏成年居民综合阅读率高于全国平均水平,但阅读呈现功利化、实用化等倾向。人们注重现实利益,偏重书籍的实用性,无论是在实体书店还是网络书店,有关人际关系、升学升职、投资理财、养生保健、家庭教育等实用类书籍往往热销,而文学、哲学、史学等滋养心灵、奠定文化基础的书籍则少有人问津。

结合材料,回答下列问题:   

(1)运用《文化生活》的知识,说明江苏促进全民阅读的文化价值。

(2)请从辩证唯物论的角度,评析全民阅读中的功利化、实用化倾向。

 

(1)①有利于提高全省文明素质,增强文化竞争力,建设文化强省;②有利于推动江苏精神文明建设,培育文明和谐的社会风尚;③有利于加强思想道德修养和科学文化修养,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;④有利于营造全民学习、终身学习的社会氛围,建设学习型江苏;⑤有利于传承优秀的传统文化,显示江苏深厚的文化底蕴。 (2)①物质决定意识。在阅读过程中,根据自身的实际需要,适当偏重实用性,具有一定的合理性;②意识对物质具有能动作用,正确的意识能够促进客观事物的发展。人们的读书除了实用性外,还要选择一些对提高人的道德修养、文化素质有促进作用的书籍;要注重对阅读内容的选择,坚持正确的价值取向。③过于注重现实利益,偏重实用性等功利化、实用化倾向,只看到了物质的决定作用,而忽视了意识的能动作用,是不可取的。 【解析】(1)本题要求考生结合材料运用《文化生活》的知识,说明江苏促进全民阅读的文化价值。,本题的知识范围是《文化生活》的知识,问题指向是说明江苏促进全民阅读的文化价值,即说明江苏促进全民阅读的文化意义,属于意义类主观题,具体解答本题考生可结合材料从文化的作用、文化对人的影响、文化的继承与发展等角度来分析说明。 (2)本题请考生从辩证唯物论的角度,评析全民阅读中的功利化、实用化倾向,本题的知识范围是从辩证唯物论的角度,问题指向是评析全民阅读中的功利化、实用化倾向,属于评析类主观题,具体解答本题考生可结合材料从物质决定意识的角度来分析在阅读过程中,根据自身的实际需要,适当偏重实用性,具有一定的合理性;可从意识对物质有能动作用角度来分析“文学、哲学、史学等滋养心灵、奠定文化基础的书籍则少有人问津”分析国人忽视了意识的能动作用,是不可取的。
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考点分析:
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党的十八大强调指出:“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”

对此,湖南省委常委、市委书记强调要坚持依法治国的方略,加快实现基本现代化的总体目标,落实“五大发展理念”,在建设“四更长沙”中走在前列,建设更加富饶、美丽、人民幸福的安宁之乡。

结合材料,运用党的知识,分析湖南省委、市委为什么高度重视打造美丽中国。

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:

表1:我国信息消费规模趋势(单位:万亿元)

2012年

2013年

2014年

2015年(目标)

1.7

2.2

2.8

3.2

 

注:信息消费是一种直接或间接以信息产品和信息服务为消费对象的消费活动。

材料二:近年来,信息领域的新产品、新服务、新业态大量涌现,不断激发新的消费需求。加快促进信息消费,能有效促进消费升级、产业转型和民生改善,是一项既利当前又利长远、既稳增长又调结构的重要举措。据工信部测算,信息消费每增加100亿元,将带动国民经济增长338亿元,2015年我国信息消费占GDP的比重将超过4.5%。

结合材料,运用《经济生活》的知识,回答下列问题:

(1)分析说明材料一蕴含的经济信息。

(2)运用“消费反作用于生产”的知识,分析我国大力促进信息消费的原因。

 

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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C. 成功的道路是不可复制的

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B. 坚持用主要矛盾判定事物性质

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