学史可以看成败、鉴得失、知兴替：学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀：学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明
A. 文化对人的影响是深远持久的
B. 科学文化修养决定思想道德修养
C. 自觉接受优秀文化熏陶，能促进人的发展
D. 世界观、人生观、价值观是文化素养的核心
有人说，“人生是一场负重的狂奔，需要不停地在每一个岔路口作出选择。而每一个选择，都将通往另一条截然不同的命运之路”。从文化角度看，对人的选择和终身发展产生深远影响的是
A. 世界观、人生观、价值观
B. 特定的文化环境和文化活动
C. 提高辨别文化的能力，拒绝污染
D. 通过自我教育，加强科学文化修养
“意莫高于爱民，行莫厚于乐民” (《晏子春秋》)，“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”(《孟子·梁惠王下》)，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》)，直到今天，这种“以民为本”的思想仍在影响着我们的认识，激动着我们的感情。这表明
①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
②文化对人的影响是深远持久的
③传统文化对社会和人的发展起积极作用
④文化发展与社会发展是同步的
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
桑巴舞、狂欢节、足球是信仰、热情奔放是标签，2016 年8 月，奥林匹克夏季运动会首次在南美大陆巴西里约热内卢举办。开幕式上巴西人用自己独具特色的传统南美风情、随性自如的表演形式和与时俱进的环保理念，给今后大型赛事的开幕式树起了“巴西样板”，得到全世界的认可。材料说明了
①文化越是民族的，越是世界的
②只有面向世界，博采众长，才能使文化立于不败之地
③文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中
④文化生产力在现代经济格局中的作用日益突出
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台。曾经的丝绸之路，是东亚强盛的象征，如今的“一带一路”，则承载着新的历史使命：聚集经济合作与人文交流，实现沿线和各国经济与文化的繁荣。“一带一路”能推动沿线各国文化的繁荣，依据是
①拓宽文化交流的途径，促进文化交流
②经济是文化发展的基础，能与文化相互影响
③各国文化在交流中可以相互认同共同发展
④各民族文化具有世界文化的共性，遵循普遍的规律
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
《人民日报》载文指出，书法进课堂，毫端蕴秀、笔墨含香，寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。材料蕴含的文化生活道理有
①文化对人的影响来自于特定的文化环境
②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
③中华传统文化是中华民族情感的集中表达
④汉字是中华文化一脉相传的重要见证
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
