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阅读材料,完成下列要求。 “一带一路”倡议提出4年来,得到100多个国家和国际组...

阅读材料,完成下列要求。

“一带一路”倡议提出4年来,得到100多个国家和国际组织的积极支持和参与。

材料一    2014年至2016年,中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元,中国对“一带一路”沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区,为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。“一带一路”建设为全球经济走出危机阴霾、实现强劲复苏和可持续发展提供了新动能。可以说,“一带一路”的倡议来自中国,建设成果却惠及世界。

材料二    心相通则民相亲,民相亲则国相近。民心相通成为“一带一路”建设的社会根基和民意支撑。4年多来,“一带一路”沿线各国通过互办文化年、电影节和图书展等各项文化交流,扩大相互间留学生规模,开展学术往来、人才交流合作、媒体合作等多种形式的交往,发掘沿线深厚的人文资源,不断增进相互感情,提升互信水平,在交融往来中实现了不同文明的互学互鉴。

(1)结合材料一,运用经济生活的相关知识,分析“一带一路”建设成果能惠及世界的原因。

(2)结合材料二和文化生活的知识,说明“一带一路”建设对促进文化交流的作用。

 

(1)①顺应了经济全球化的发展潮流,推动经济全球化朝着更加普惠、包容、公正方向发展。②促进了生产要素的国际流动,有助于释放发展中国家潜能,促进了沿线各国共同发展、共同繁荣。③拓宽了相关国家经济发展空间,推动世界经济复苏。④促进沿线各国增加税收、扩大就业,提高居民收入。 (2)①经济与文化相互交融,经济发展是文化发展的基础。“一带一路”建设促进沿线各国的经济发展,夯实文化交流的物质基础。②“一带一路”建设有利于促进各国的商业贸易、教育合作和人员往来,拓宽文化交流的途径。③“一带一路”建设,推动各国文化在平等的基础上交流,在交融往来中实现不同文明的互学互鉴,共同繁荣。 【解析】本题以“一带一路”建设为话题设置相关情境,从《经济生活》和《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对经济全球化、文化与经济相互交融、文化交流等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 (1)“一带一路”建设成果能惠及世界的原因考生可从“一带一路”建设顺应了经济全球化的发展潮流,推动经济全球化朝着更加普惠、包容、公正方向发展;“一带一路”建设促进了生产要素的国际流动,促进了沿线各国共同发展、共同繁荣;“一带一路”建设拓宽了相关国家经济发展空间,推动世界经济复苏;“一带一路”建设促进了沿线各国扩大就业,提高了居民收入等角度进行说明。 (2)“一带一路”建设对促进文化交流的作用,考生可从经济与文化相互交融,“一带一路”建设夯实了文化交流的物质基础;“一带一路”建设拓宽了文化交流的途径;“一带一路”建设推动各国文化在平等的基础上交流等角度进行说明。  
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