Question

阅读材料，完成下列要求。

《中小学生守则》对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。2 01 5年教育部印发了新修订的《中小学生守则（2 01 5年修订）》。新守则共9条，282字，内容涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明，更好适应现代教育规律。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”的意义。

（2）你认为新版中小学生守则修订的内容是否合理？结合材料并运用辩证否定观的知识如以分析说明。

Answer

(1)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 物质力量，对社会发展产生深刻的影响。新版《守则》有助于学生养 成良好行为习惯；②优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。新版《守则》能促进学生身心健康发展；③新版《守则》保留了仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，有利于弘扬中华民族精神，继承中华传统美德；④新版《守则》补充了一些更具 操作性、 学生可以做到的具体行为规范内容，有利于加强社会主义精神文明建设，让学生自觉投身于精神文明创建活动，培育良好的社会风尚；⑤新版《守则》既有热爱祖国、人民，又增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，有利于践行社会主义核心价值观，提高中小学生的思想道德修养和科学文化修养。（其他言之有理，可酌情给分）

(2)合理：①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；②辩证的否定是发展的环节。新版守则新 增了与时俱进、具有时代特色的内容；③辩证的否定是事物联系的环节。新版守则是在2004版守则的基础上修订的，新旧两版是通 过否定环节联系起来的；④辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定， 既克服又保留，实质就是“扬弃”。新版守则既保留了仍具有时代价值的内容，又新增了适应现代教育规律的内容。

【解析】本题以新修订的《中小学生守则（2 01 5年修订）》为话题设置相关情境，从《文化生活》和《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用、文化塑造人生、弘扬和培育民族精神、社会主义精神文明建设、思想道德修养与科学文化修养的关系、辩证否定观等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

（1）回答本题，考生可从文化作为一种精神力量能对社会发展产生深刻的影响。新版《守则》有助于学生养成良好行为习惯；优秀文化能促进人的全面发展，新版《守则》能促进学生身心健康发展；新版《守则》保留了中华传统美德的相关内容，有利于弘扬中华民族精神，继承中华传统美德；新版《守则》补充的学生可以做到的具体行为规范内容，有利于加强社会主义精神文明建设，培育良好的社会风尚；新版《守则》有利于践行社会主义核心价值观，有利于提高中小学生的思想道德修养和科学文化修养等角度说明新版《中小学生守则》的意义。

（2）回答本题，考生可从辩证的否定是事物自身的否定，新版守则否定了以住守则中不符合时代发展的内容，增添了顺应时代发展、教育规律的内容，这是自己否定自己，自己发展自己；辩证的否定是发展的环节，新版守则新增了与时俱进、具有时代特色的内容；辩证的否定是事物联系的环节，新旧两版守则是通过否定环节联系起来的；辩证的否定实质就是“扬弃”。新版守则既保留了仍具有时代价值的内容，又新增了适应现代教育规律的内容，因则新版守则修订的内容是合理的等角度进行回答。