2015年3月12日，央行发行中国近代国画大师(徐悲鸿)金银纪念币一套，该套纪念币共4枚，其中金币2枚，银币2枚。对此纪念币的正确认识是
①该纪念币的面值和购买力都是有国家规定的
②该纪念币的价值是由其独特的收藏、保值、纪念和投资功能决定的
③该纪念币是我国的法定货币，可以执行贮藏手段、价值尺度、流通手段、支付手段等职能
④该纪念币是由国家发行的强制使用的价值符号
⑤该纪念币作为一种特殊的商品，可以在网上用人民币或Q币购买
⑥该纪念币在本质上是一般等价物
A. ①③ B. ②④ C. ⑤⑥ D. ③⑥
材料一：有专家认为，传统文化有双重作用，岭南传统文化特色是广东建设文化大省乃至社会全面进步的依托，但过于偏爱和僵化传统“粤味”，则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制，会使广东文化成不了大器，很难有积极作用。因此广东省提出要大力革新岭南文化，建设一个充满活力的广东。
材料二：胡锦涛总书记指出：“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。”
（1）根据材料一，分析传统文化对社会发展的双重作用。
(2)根据材料一二，你认为应该怎样对待岭南的传统文化？
2014年8月18日，国家主席、中央财经领导小组组长习近平主持中央财经领导小组第七次会议，研究实施创新驱动发展战略。习近平强调，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。我国是一个发展中大国，正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，必须把创新驱动发展战略实施好。
结合材料，运用文化与社会的知识，分析为什么必须把创新驱动发展战略实施好。
“穷且益坚，不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是（ ）
A. 团结统一 B. 爱好和平 C. 勤劳勇敢 D. 自强不息
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》启动第二轮征求民意工作以来，社会各界反响热烈、参与踊跃，积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼，这是基于（ ）
A. 教育塑造和成就人生
B. 教育决定着文化的发展方向
C. 教育是文化发展的中心环节
D. 教育是文化创新的动力和基础
上海世博会中国馆建筑的构思主题是“东方之冠”，它将传统元素与现代元素有机结合，鲜明地表达了中国文化的精神与气质。这启示我们
A.社会实践是文化创新的唯一途径
B.文化创新必须继承传统，推陈出新
C.文化创新必须面向世界，博采众长
D.民族精神是文化创新的基础
