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材料一:我国载人航天工程分为三个阶段:载人飞船阶段,2003平10月15日,神舟...

材料一:我国载人航天工程分为三个阶段:载人飞船阶段,2003平10月15日,神舟五号载人飞船成功发射升空,掌握了航天员空间出舱活动关键技术;空间实验室阶段,2011年11月3日,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对按,突破了载人飞船和空间飞行器的交会对接技术;建成中国空间站阶段,预计2020年之前完成,要解决有较大规模、长期有人照料的空间应用问题。

材料二:科技的发展离不开公众科学素养的提高,公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力。目前,我国具备基本科学素养的公民比例仅为3.27%,相当于主要发达国家在20世纪80年代末的水平,提高我国公众科学素养迫在眉睫。

1)运用文化生活知识,简要说明提高我国公众科学素养不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力。

2)针对我国公众科学素养现状,就提高公众科学素养的措施提两条建议。

 

1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高我国公众科学素养,是文化建设的重要内容之一,它对促进人的全面发展,提高个人生活质量具有深远影响。文化与经济相互交融,文化是综合国力竞争的重要因素。提高我国公众科学素养,有助于增强国家文化软实力、壮大综合国力。 2)利用大众传媒大力宣传科学知识、科学技术;增加科技博物馆开放时间。(其它答案,符合题意,言之有理,可酌情给分) 【解析】1)本题要求考生运用文化生活知识,简要说明提高我国公众科学素养不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力,本题的知识范围是文化生活知识,问题指向是简要说明提高我国公众科学素养不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力,具体解答本题考生可结合材料从文化的社会作用、优秀文化塑造人生、文化与经济相互交融、文化在综合国力竞争中的地位等角度来分析说明提高我国公众科学素养对个人的生活质量和一国的综合国力的重要意义。 2)本题要求考生针对我国公众科学素养现状,就提高公众科学素养的措施提两条建议,本题属于建议类主观题,比较开放,考生可从大众传媒、科技、文化事业等角度来提出建议,只要符合题意,言之有理,可酌情给分。  
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考点分析:
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