目前，我国已经根据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。下列属于司法机关对政府进行监督的是
A. 某电视台对当地政府机关办事效率低下的现象进行曝光
B. 某市中级人民法院对违法犯罪的政府官员依法进行审判
C. 某市人大对当地政府部门的工作提出了批评和建议
D. 中国共产党对党内涉嫌违法违纪的人员进行查处
高一学生刘明对农村基层民主建设状况进行了调查，下面内容选自被调查者的回答：“村委会成员是咱们直接选出来的”，“村委公开，如财务收支账目都张贴公示”，“涉及全村的事都由村民会议讨论决定”……刘明想把调查内容整理成文，比较合适的标题是
A. 民主选举，投出理性一票
B. 民主决策，作出最佳选择
C. 民主管理，共创幸福生活
D. 村民自治，实现人人自由
某校高三学生W参加X区人大代表选举，社区领导告知一定要选本社区的现任领导。W 将此事反映给上级人大部门得到了满意地解决。这一事件涉及的公民的政治权利有
A. 知情权和表决权
B. 选举权与被选举权、监督权
C. 申诉权和控告权
D. 言论自由和参政权
我们能够通过丰富的民主形式，实现有序的政治参与。这是因为
①我国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由
②我国宪法规定了公民必须履行的政治性义务
③公民的个人利益与国家利益总是一致的
④人民是国家的主人，人民享有直接管理国家和社会事务的权利
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
5月2日，全国人大常委会公布了2017年立法工作计划。其中，关于国歌法的法律案拟于今年6月初审。这意味着，国歌和国旗、国徽一样，将有一部专门的法律。这引起了某校高一(8)班同学的浓厚兴趣，他们以此为主题开展研究性学习，请你参与其中。
【网民热议】
在探究的过程中，同学们收集到下列网友留言：
(1)实现强国目标离不开56个民族万众一心、团结一致。请从政治生活角度说明加强民族团结的重要性。
【情境模拟】
(2)针对国歌法的制定，同学们开展了“假如我是人大代表”的模拟活动。请你参与并完成下表。
【以行践言】
同学们了解到：1月17日，在新西兰举行的U20男子冰球世锦赛上，中国男子国青队以4比1击败冰岛队。比赛结束后，举行列队播放参赛队国歌仪式。然而，我们熟悉的旋律并没有响起。主办方说出现了一些“技术故障”！ 于是……“一、二、三……起来！不愿做奴隶的人们！”没错！小伙子们自己唱起了国歌！中国运动员无数次让国歌奏响在世界舞台，但这或许是最特别的一次。
(3)运用公民的知识，谈谈维护国歌尊严，中学生应该怎样做？
当今世界挑战频发，和平赤字、发展赤字、治理赤字是摆在全人类面前的共同难题。“人类命运共同俸”理念的提出，为建立以合作共赢为核心的新型国际关系提供了“中国方案”，受到各方普遍欢迎和高度评价。2017年5月14日，习近平主席出席“一带一路”国际合作高峰论坛，发表题为《携手推进“一带一路”建设》的演讲，强调坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，携手推动“一带一路”，为构建人类命运共同体注入新动力。
(1)运用国际社会的知识，分析构建“人类命运共同体”的可行性。
(2)对丝路精神的核心概括体现了我国外交政策的哪些内容？
