在传播技术越来越便捷的时代，一些文学艺术作品不断适应新的传播方式，越来越简短和精练。微博、微信、微电影，中国的文艺创作也进入了微时代。这种现象表明 ( )
A. 适应现代传媒的文艺形式更容易被传播
B. 现代技术促成了新传媒代替旧传媒
C. 传播技术优化了文化资源的内容
D. 大众喜闻乐见的文化就是先进文化
丝绸之路的开辟，遣隋使、遣唐使大批来华，法显、玄藏西行取经，郑和七下远洋…中华文化在与其他文化的交流中获得了丰富营养。这句话强调了( )
①文化因交流而多彩 ②文化在批判中继承
③文化因互鉴而丰富 ④文化在继承中发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
一台老式缝纫机、一张斑驳的粮票、一把沉甸甸的铜制门锁……这些已逐渐退出历史舞台的老物件，如今又重新唤起人们的关注。某地开展的“城市记忆——老物件里捡拾难忘岁月”主题活动获得市民积极响应。老物件也有大魅力，是因为老物件 ( )
①展现了中国传统文化的独特魅力 ②保留着特定经济政治的文化烙印
③维系着民族生存发展的精神纽带 ④是特定时代精神文化的物质载体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
“你是更喜欢确定性吗？”某研究机构在研究跨文化沟通时，调查发现东亚人大多属于“风险规避型”，即对未来不确定性的恐惧与焦虑程度很高，把“安全”与“归属感”的需求置于第一位；欧美人更多属于“风险偏好型”，更喜好冒险，对“成功”与“成就感”的需求更高。这给我们的启示是( )
①文化具有差异性，不同文化具有各自的个性特征
②文化差异会影响彼此的沟通，应促进交流消除差异
③不同的文化基因会影响人们的认识活动和思维方式
④欧美的“风险偏好型”文化优于东亚的“风险规避型”文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
慕课(MOOC)是近年来涌现出来的大规模的网络开放课程，它通过互联网为学习者提供科学技术、社会与人文等方面的学习平台，由于其绝大多数课程是免费的，在世界各地受到广泛的欢迎。慕课的出现及发展表明现代信息技术（ ）
①是文化传播与发展的主要途径
②促进了文化的传播、继承与发展
③具有文化选择与创造的特定功能
④使教育手段和方式发生了重大变革
A. .①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明( )
A. 不同民族文化之间可以取长补短
B. 对传统文化需要继承与发扬
C. 不同民族文化各具特色，又具有共性
D. 优秀文化能激励人们创造美好生活
