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阅读材料,回答问题。 材料:从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋...

阅读材料,回答问题。

材料:从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋,陆上丝绸之路和海上丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等输往沿途各国,带去了中华文明和友好,赢得了各国人民的赞誉和喜爱。千百年来,不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡,积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神,而且不断注入时代内涵。

结合材料,运用《文化生活》中文化的作用、文化多样性与文化传播的相关知识,分析推进“一带一路”战略的积极意义。

 

①有利于推动中国先进文化走向世界,促进中华民族文化的繁荣,提高我国文化软实力。 ②有利于使亚欧非地区各民族文化在一律平等的基础上相互交流、借鉴与融合,促进世界文化的繁荣与发展。 ③有利于让不同国家在商贸活动中尊重文化多样性,和睦共处,建设和谐世界。 ④有利于文化与经济、政治相互交融。在不同的文化的影响下,进一步形成和平、开放、包容、互信、互利的国际关系,促进各国经济和政治的发展与合作。 ⑤有利于发挥文化在综合国力中的重要作用,提升各国的综合国力。 【解析】本题以古丝绸之路积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神为背景材料,考查考生对社会热点相关知识的理解与运用能力。 本题要求考生运用文化生活中文化的作用、文化多样性与文化传播的相关知识,分析推进“一带一路”战略的积极意义。意义类非选择题主要是给出一定的背景材料,要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。此类试题,虽然容易判断,审题难度相对较小,但要求学生具有较高的提取材料有效信息、整合知识、运用知识分析问题等能力,因而答题的难度比较大。故考生在审读材料的基础上可以多角度发散思维分别从推动中国先进文化走向世界,促进中华民族文化的繁荣、促进文化的交流、借鉴、融合、文化与经济、政治相互交融以及提升各国的综合国力等角度进行分析即可。  
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考点分析:
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近年来,“互联网+”又显示出强大的威力。“互联网+”改造及影响了多个行业,从文化领域来看,通过“互联网+”,大众可以超越时空获得包括演出场所、电影院线、电商平台、知名书店、低票价演出、电影展映、图书阅读、动漫游戏等文化消费信息,促使大众参与数字化文化消费;在信息网络技术推动和融合下,文化产业无论在表现形式和内容上,还是在经营管理以及运作模式上都将发生重大的变化;电商企业可以围绕各类文化产品和服务,推动文化的沟通、共享。

结合材料,运用《文化生活》的知识,说明在“互联网+”时代科学技术对文化发展的重要性。

 

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阅读下列材料.结合所学知识回答问题

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。

2016年4月23日,是第21个“世界读书日”。我国各地开展了丰富多彩的读书活动,以倡导全社会的读书之风。

结合上述材料,说明我国为什么要倡导全社会的读书之风。

 

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中医是我国优秀的传统医学,但现在全国中医院除了数量少、业务量不足,在治疗方面也面临中医西化的尴尬局面。中医西化的现状所反映的不良倾向是

封闭主义 守旧主义 民族虚无主义 历史虚无主义

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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某音乐学院学生以发展民族音乐为使命,创作、演奏了小提琴协奏曲《梁祝》,既展现了中华文化鲜明的风格特点,又让外国人欣赏和领悟了中国古老而美丽的传说。这体现的文化生活道理是

繁荣我国文化的关键是继承传统文化 文化发展要求为传统文化注入时代精神 

文化融合要坚持以我为主、为我所用 植根于自己民族文化土壤推动文化创新

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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筷子是当今世界上一种独特的用餐工具,同时具有夹、拨、挑、扒、撮、撕等多种功能,我国有史料记载的用筷历史已有3 000多年。在中国人用筷子的延续中,我们可以感受到

A. 传统思想的继承

B. 传统文艺的继承

C. 传统习俗的继承

D. 传统建筑的继承

 

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试题属性

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