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“慕课”(MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。“M”代表Massiv...

“慕课”(MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。“M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,其课程动辄上万人;第一个“O”代表Open(开放),凡是想学习的,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与;第二个“O”代表Online(在线),学习在网上完成,不受时空限制;“C”代表Couise(课程)。慕课的出现及发展表明,现代信息技术

①具有选择、创造文化的特定功能      ②是文化传播与发展的主要途径

③促进了文化的传播、继承与发展      ④使教育手段和方式发生了重大改变

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

D 【解析】题肢①说法错误,因为教育具有选择、创造文化的特定功能而不是现代信息技术,故排除;题肢②说法错误,因为现代信息技术是文化传播与发展的手段而不是途径,故排除;慕课的出现及发展表明,现代信息技术使教育手段和方式发生了重大改变,促进了文化的传播、继承与发展,故题肢③④正确,故本题答案选D。
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考点分析:
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在中国文字博物馆,4D 电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时,影院画面、音响和座椅巧妙配合,带观众穿越数千年;讲述甲骨文字形时,立体图形灵活转换,让观众感受古人造字的智慧。从中看出

A. 科技是推动文化发展的决定因素

B. 现代信息技术的运用促进了文化传播

C. 甲骨文的出现,标志着人类进入文明时代

D. 文化与经济相互交融,科技的作用越来越重要

 

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423日是世界读书日,其主旨是希望散居在世界各地的人,无论年老还是年轻,无论贫穷还是富裕,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文化做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。下列诗句寓意与世界读书日主旨较为符合的是(    )

A. 书卷多情似故人,晨昏优乐每相亲    B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

C. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才    D. 千磨万击还坚劲,任尔东南西北风

 

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明代于谦曾写诗《观书》,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。当今也有人说,一个人的阅读史就是他的精神史。从文化生活角度看,这主要表明

①选择、传递和创造文化是书籍具有的特定功能

②读书能提高人的文化素养,丰富人的精神世界

③积极参加阅读活动有利于塑造和培养健全人格 

④读书能够促进精神力量转化为强大的物质力量

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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下列能体现文化对人的影响具有潜移默化的特点的有

①入鲍鱼之肆,久而不闻其臭;入芝兰之室,久而不闻其香

②少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来

③北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开

④好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声

A. ①②    B. ①④    C. ②④    D. ③④

 

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纪录片《家风》,以《曾国藩家书》《颜氏家书》《朱子家训》等古代著名的家训为切人口,讲述家风形成的历史脉络。2016312日在中央电视台播放后,引发人们对家风的关注。这表明

①文化对人的影响源白特定的文化环境  ②传统文化是人们共同生活的精神纽带 

③传统文化呈现离不开特定的物质载体  ④传统文化具有鲜明的民族性和时代性

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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