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下图漫画《科学分工?》(作者:华君武)启示我们要 ①发挥主观能动性,注重合作精神...

下图漫画《科学分工?》(作者:华君武)启示我们要

发挥主观能动性,注重合作精神

统筹规划,合理利用资源

反对形式主义,提高办事效率

既肯定意识独立性,又注重心意相通

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

C 【解析】本题属于漫画类选择题,考生要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。吹笛子本来一个人就可以完成,但漫画中却两个人分工,这样既浪费资源,又难以达到预期效果,这启示我们要统筹规划,合理利用资源,反对形式主义,提高办事效率,故选项②③符合题意;选项①④是对漫画的曲解,排除。故本题答案选C。  
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考点分析:
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要清理和调整不适应分享经济发展的行政许可、商事登记等事项及相关制度,避免用旧办法管制新业态,以促进分享经济健康发展。这说明

A. 经济基础决定上层建筑

B. 社会存在决定社会意识

C. 调整上层建筑与经济基础相适应

D. 调整生产关系与生产力相适应

 

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薄雾轻遮不改青山巍峨。其蕴含的哲学道理是

A. 矛盾斗争性寓于同一性中

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①人能根据自身需要建立新的联系   

②任何两个事物之间都存在联系

③人为事物的联系具有“人化”的特点   

④实践具有能动性

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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①意识具有自觉选择性和主动创造性   

②意识对改造客观存在的反映

③意识是人脑对客观存在的反映   

④存在与思维具有同一性的

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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“世上无难事,只要肯登攀。”这一观点  

①具有辩证唯物主义的思想   

②与不可知论的主张是背道而驰

③唯心主义者是反对的   

④和形而上学的基本观点相一致

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ②④

 

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试题属性

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