为破解漫画《砸不开》反映的经济困境，从哲学方上讲应该
A. 坚持共同的价值观，推动社会生产力的发展
B. 重视意识的作用，引导百姓消费观念转变
C. 坚持创新意识，多渠道增加财政支出
D. 坚持社会意识的独立性，反对形而上学否定观
中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成材打好基础。这就是说在我们成长的道路上要 （ ）
A. 抓住矛盾的主要方面
B. 集中力量解决主要矛盾
C. 学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
D. 坚持一切从实际出发
建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务体系，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到
①既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题
②推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进
③既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题
④提升民生工程质量，需要集中力量解决基本公共服务问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”这表明
A. 实践水平的提高有赖于认识水平的提高
B. 书本知识学习不如实践本身重要
C. 理论对实践具有推动作用
D. 实践是改造社会和自然的直接现实性活动
很多学校虽然每年也举办了文化艺术节、田径运动会、主题演讲比赛、仪容仪表评比活动，但不少师生觉得形式陈旧，活动老套，参与的积极性不高。要让校园文化建设真正成为师生的自觉行动，从辩证法上看，应该
①立足于学情、校情，开展的活动要有自己学校的特色
②保留传统，“厚古薄今”，才能让校园文化薪火相传
③注重“因材施教”，寓学生个性发展于共性要求之中
④注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
实施创新驱动发展战略必须紧紧抓住科技创新这个牛鼻子，要以“大众创业、万众创新”为引擎，结合实施“互联网＋”行动计划和“中国制造2025”，着力把一批新兴产业培育成主导产业，促进移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业融合，推动经济迈向中高端水平。从哲学方法论角度看，这里强调的是
①创新驱动发展要抓住科技创新这个工作重点
②推动经济迈向中高端水平要承认社会存在的决定作用
③创新发展要善于把握联系推动事物发展
④创新发展面临各种矛盾是我国发展的动力和源泉
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
