我国根据教育发展实际，制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。据此回答题。
1.《纲要》提出：各地根据学前教育普及程度和发展情况，逐步对农村家庭经济困难和城镇低保家庭的子女接受学前教育资助。资助的资金属于
A. 科教文卫事业支出
B. 财政收入
C. 经济建设支出
D. 社会保障支出
2.《纲要》提出：要落实教师绩效工资，依法保证教师平均工资水平不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。落实教师绩效工资的经济意义是
①实现社会公平正义
②构建和谐稳定的劳动关系
③维护劳动者取得劳动报酬的权利
④维护广大教师休息休假的权利
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2016年Il月7日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》，推动形成体现增加知识价值的收入分配机制。意见要求，通过完善股权激励、内部激励机制等，使科研人员收入与其创造的科学价值、经济价值、社会价值紧密联系。这一政策发挥作用的传导路径是
①国家创新能力稳定提高 ②分配激励机制日益健全完善
③科技成果转化步伐加快 ④科研人员积极性创造性提高
A. ①→②→③→④
B. ④→②→③→①
C. ②→④→③→①
D. ②→④→①→③
农民张某一家年收入43000元，其中承包耕地获得收入15000元，入股村办企业分红收入5000元，农闲时到私营企业打零工收入21000元，种粮补贴、医疗报销等转移性收入2000元。材料中张某一家的收入分配方式分别是（ ）
①承包耕地所获得的收入属于按劳分配所得
②入股村办企业分红收入属于按个体劳动者劳动成果分配所得
③打零工收入属于按生产要素分配所得
④种粮补贴、医疗报销等收入属于初次分配所得
A. ②③ B. ①③ C. ③④ D. ①②
在某村实行的规模流转中，转出户获得了每亩600至700元不等的年租金，留守老人和妇女还可以在流转大户的种植过程中做零工，拿到每天80至100元不等的工资。对材料中涉及的分配方式理解正确的是
①转出户获得的年租金收入属于按劳分配 ②转出户获得的年租金收入属于按生产要素分配
③老人们打零工获得的收入属于按劳分配 ④老人们打零工获得的收入属于按生产要素分配
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
张家村的张老汉把自己的10亩承包地出租给了村子附近的葡萄酒业股份有限公司种植葡萄，每年收租金12万元，然后自己又到葡萄酒业公司打工年收入3万元，收入明显增加。同时的许多村民也用相同的方式把土地租给了葡萄酒业公司而获得了稳定的收入。这告诉我们
①股份合作制已经成为张家村集体经济的主要实现形式
②深化农村改革有利于解放和发展生产力推动农村经济发展
③村民出租土地而获得稳定收入有利于缩小收入差距而实现收入分配的公平
④张老汉获得收入的分配方式有利于让一切创造财富的源泉涌动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2016年5月，人社部表示，在一段时间内将最低工资标准调整的时间，由每2年至少调整一次，改为2～3年至少调整一次，且调整幅度原则上不超过社会平均工资的增长幅度。拉长最低工资标准调整期限
①是基于当前经济下行压力和企业经营困难
②不利于理顺国家、企业和个人的分配关系
③统筹兼顾了劳动者的诉求和企业承受能力
④旨在解决当前我国收入分配差距较大问题
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
