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“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志,不能识文断...

传统文盲是与现代文盲相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志,不能识文断字则是前者的表现。就年轻一代而言,现代文盲越来越少,提笔忘字、书写困难的传统文盲却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的,这是因为(  )

①我们必须固守本民族的传统文化,拒绝接受任何外来文化   

②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带     

③任何时代的文化,都离不开对优秀传统文化的继承,否则民族文化就没有根基   

④坚持文化创新的正确方向就必须坚持守旧主义,反对历史虚无主义

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④

 

B 【解析】本题考查传统文化的作用、文化创新的途径。①不选, 因为我们更不能固守传统文化,要处理好传统文化与外来文化的关系,吸收外来文化的优秀文明成果;②正确,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,所以我们要继承优秀的传统文化;③正确,对优秀传统文化的继承是民族文化发展的根基;④不选, 因为文化创新要反对守旧主义。  
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考点分析:
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近期,某市开展了“好家风、好家规”微电影、微视频征集活动。这些作品重新解读、建构家规家风的本质,适应了人们的欣赏和文化需求。用这些方式来演绎家规家风意味着(  )

A. 传统文化促进社会发展和满足人民的精神需求

B. 科技进步是推动文化发展的决定因素

C. 文化创新能够促进文化的发展和繁荣

D. 新传媒文化代表先进文化的前进方向

 

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某音乐学院学生以发展民族音乐为使命,创作、演奏了小提琴协奏曲《梁祝》,既展现了中华文化鲜明的风格特点,又让外国人欣赏和领悟了中国古老而美丽的传说。这体现的文化生活道理是(  )

①繁荣我国文化的关键是继承传统文化     ②文化发展要求为传统文化注入时代精神

③文化创新要坚持以我为主、为我所用     ④植根于自己民族文化土壤推动文化创新

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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中西方教育的总体差异启示我们(  )                               

中国

西方

学生被动接受式的学习

学生有学什么的自主权

教育方法有利于打基础

教育方法有利于发挥创造性

不利于培养学生的自由想像力

学生基础知识不牢固

 

 

A. 学习西方文化让西方文化为我所用

B. 坚持文化自信推动中华文化走向世界

C. 教育发展既要批判继承又要博采众长

D. 要通过改革使教育具有创造文化的功能

 

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一位艺术家曾说过:“艺术是喜新厌旧的,任何重复必然会使人产生疲倦。”这句话对艺术工作者的启迪是

A. 创新是文化富有生机与活力的重要保证

B. 实现文化创新就要抛弃一切旧的文艺形式

C. 促进民族文化繁荣是艺术创作的根本目的

D. 实现文化创新就要完全脱离传统文化

 

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维护人民的利益,是反腐的动力,更是反腐的意义。电视剧《人民的名义》的热播,除了跌宕起伏的剧情、精彩纷呈的表演,更重要的原因在于,它击中了当前反腐的社会心愿。该剧的热播表明(    )

①艺术作品的创作需要积极弘扬时代主旋律      

②艺术作品的创作需要立足于社会生括实践

③观众的喜好是评判艺术作品优秀与否的根本标准

④当前反腐的社会心愿是创作优秀艺术作品的源泉

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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