“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”习近平对“去中国化”的批评，其依据是 （ ）
①民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带
②摒弃传统文化会失去文化创新的根基
③立足传统文化就能永葆文化的生命力
④只有发挥传统文化的作用，国家才能兴旺发达
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
歌曲《南山南》用民谣的形式表达了对过往感情的追忆。通过微信、微博等网络媒体迅速窜红，引发了众多人的共鸣。对此认识正确的是： （ ）
①科技在推动文化传播中发挥着独特作用
②文化要为大众服务。
③文化回归是民族文化繁荣发展的必然趋势
④传统文化都是国粹。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2017年为农历鸡年。鸡，在中国被赋予“文、武、勇、信、义”五德，而韩国人谈到鸡时，一般会与“活泼”、“吵闹”联系在一起。中韩两国对“鸡”形象的理解 （ ）
A. 说明生肖文化是维系民族情感的纽带
B. 蕴含着世界文化的共性和普遍规律
C. 展示了民族文化的个性特征
D. 表明文化与自然地理环境密切相联
2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》研究成果，将核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。下列选项中，对核心素养认识正确的是 ( )
A. 当前我国教育的根本任务是培育核心素养
B. 核心素养的培育有利于促进人的全面发展
C. 培育核心素养是建设文化强国的必由之路
D. 世界观、人生观和价值观是其核心与标志
近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。
这说明( )
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础
②文化对人的影响,具有潜移默化的特点
③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展
④文化能够转化为物质力量,促进社会发展
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
“不会阅读的民族是没有灵魂的民族，不会阅读的国家是没有生命的国家！”阅读，已经成为一个国家和民族生存与发展的话题。开展全民阅读活动( )
①有利于提高国家文化软实力
②能够丰富人们的精神世界
③能够增强人们的精神力量
④是促进社会全面发展的物质力量
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
