满分5 > 高中政治试题 >

2016年10月1日,我国正式启用“五证合一”办证模式:办证人只需要携带《新设企...

2016101日,我国正式启用“五证合一”办证模式:办证人只需要携带《新设企业五主合一登记申请表》及相关资料前往工商登记机关办理登记,由登记机关核发加载统一社会信用代码的营业执照。登记机关将企业相关信息及时传输至省级信用信息共享平台实现与税务、质检、社保和统计等部门的共享。我国实行“五证合一”意在

①减少政府对市场的微观干预,营造良好的商业环境

②弱化政府对市场的微观干预,营造良好的商业环境

③严格市场准入,促进公平有序竞争

④激发市场主体活力,引导和鼓励大众创业、万众创新

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

B 【解析】题目中,“五证合一”办证模式即办证人只需要携带《新设企业五主合一登记申请表》及相关资料前往工商登记机关办理登记,由登记机关核发加载统一社会信用代码的营业执照,同时企业相关信息将会与税务、质检、社保和统计等部门的共享,我国实行“五证合一”意在减少政府对市场的微观干预,营造良好的商业环境,激发市场主体活力,引导和鼓励大众创业、万众创新。故①④选项入选。②选项错误,“弱化政府的干预”的表述错误。③选项与题意无关。选B。 内涵 指一个能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和服务的政府 原因 我国的政府是人民的政府,在新的形势下必须转变政府职能,建设服务型政府 目的 提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平 要求 政府及其工作人员必须牢固树立为人民服务的思想,端正为人民服务的工作态度,关注民生,体察民情,尊重民意,真正做到便民利民  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、土壤和水土修复等公益类项目和非运营类项目向社会开放,允许企业参股投资和经营。这一做法的目的在于

①发挥不同所有制经济的优势     ②提高公益类项目的运营效率

③让市场决定公共资源的配置     ④逐步建立国有资本退出机制

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

查看答案

《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》规定,允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪,包括允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入。中央出台这一规定旨在

①体现按劳分配原则,保障科研人员和教师有稳定的收益分配

②健全按生产要素分配机制,调动教科研人员的积极性

③在初次分配中更加注重效率,再分配中更加注重公平

④构建体现增加知识价值的收入分配机制,促进科技成果加快转化为现实生产力

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

查看答案

赤字率是衡量财政风险的一个重要指标。2017年我国赤字率或不低于3%,我国财政政策要适度扩大支出规模,调整支出结构,促进经济运行保持在合理区间。根据材料,我们可以看出(   )

①我国经济增长面临下行压力,需要提高银行存贷款利率以拉动经济增长

②根据当前我国经济发展情况,优化财政支出结构和提高财政扶持的精准性

③我国赤字率过高,政府通过增加财政收入来缩小收支差额以化解债务风险

④我国财政赤字规模大,意味着企业和个人可能得到更多的政府资金支持

A. ①③    B. ②④    C. ③④    D. ①②

 

查看答案

股票期权是上市公司给予企业高级管理人员和科技骨干的一种权利。这些人员可以在一定期限内以事先约定的价格购买公司股票,并有权在一定时期后出售这些股票,获得股票市价和行权价之间的差价,但在合同期内,期权不可转让。这种激励方式

①使骨干员工和企业发展紧密结合,实现利益共享、风险共担

②可以建立健全激励约束长效机制,激发企业生产经营的活力

③实现了初次分配与再分配的统一,有利于促进收入分配公平

④将劳动贡献与劳动报酬相联系,有利于调动生产经营积极性

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

查看答案

2016年前三季度我国经济发展情况(部分)如下袭所示

项目

国内生产总量

全国公共预算收入

税收收入

全国公共预算支出

总量(亿元)

529971

121400

100881

135956

增长率(%)

6.7

5.9

6.6

12.5

 

从上表中我们可以推出的结论有

①分配政策影响国家财政收入的增长

②税收收入是我国财政收入最重要的来源

③国家通过适度财政赤字扩大社会总需求

④经济持续发展是财政支出增长的原因

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.