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近年来,国务院不断深化简政放权、放管结合、优化服务改革。有人认为,一个好的健康的...

近年来,国务院不断深化简政放权、放管结合、优化服务改革。有人认为,一个好的健康的生态循环就是应该给每一个人靠自己的努力,自己的劳动,养活自己的权利,养活自己的机会。在市场经济下养活自己就是我有权给别人提供本人愿意接受的服务。同时,每一个人也有权利接受别人给自己提供服务,只要双方愿意,别人不应该过多的管理,政府也不应该过多的限制这种交易的自由。

结合材料,并运用经济生活的相关知识评析这一观点。

 

①充分发挥市场的作用,可以合理配置资源,提高资源利用效率。劳动者是生产过程的主体,劳动是重要的生产要素。政府不过多限制这种交易的自由,体现了对公民权利的尊重、对劳动 的尊重,有利于提高劳动者的积极性,促进经济社会发展。因此该观点具有合理性。 ②市场调节具 有自发性等缺陷,需要政府进行科学的宏观调控。政府有责任规范和放宽市场准入,建立公平公正的市场秩序,创造公平竞争的市场环境;市场交易也必须遵守法律法规和市场道德。因此该观点是不严谨的。 【解析】试题分析:本题借市场经济参加者的活动政府是否应该限制的问题来考查学生对于市场配置资源、宏观调控等知识的掌握程度,要求学生具备调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。 对于本题的解答,可先从市场配置资源具有优点,应发挥市场在资源配置中的决定性作用,应让人们在市场活动中参与交易来说明该观点的合理性。接下来要说明市场调节具有局限性,人们在市场交易活动中如果不监管,容易出现一些不良现象,因此要有国家的宏观调控,政府就某些交易活动应该进行某方面的监管。该观点是不严谨的。  
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基础设施互联互通是“一带一路”建设的优先领域。新疆凭借独特的区位优势,在“一带一路”战略构想中占据了重要地位。

新疆作为丝绸之路经济带的核心区,有着独特的地理环境、丰富的物质资源,以及多年的边贸建设,发展经验,目前正积极探索构建丝绸之路经济带交通枢纽和商贸中心。但是,新疆同样存在不少的发展短板,基础产业薄弱,产业结构不尽合理,教育事业比较落后。长期以来,中央不断加大对新疆的支出力度。2011-2020年,中央财政支持新疆资金总量将超过2亿元,这些资金,一部分用于新疆的基础设施建设,一部分用于教育、医疗、环保、科技、生态建设……成为推动新疆经济社会发展的强大动力。

结合材料和所学经济知识,分析中央财政支持新疆基础设施建设的必要性。并说明地方政府如何更好的促进新疆发展。

 

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伴随着互联网的发展,“互联网+消费”成为当前消费发展的新动力。

材料:2002-2017年,我国城乡居民文化消费及相关数据(元/人)

 

城镇居民

农村居民

年份

可支配收入

消费支出

文化消费

可支配收入

消费支出

文化消费

2002

7703

6030

407

2467

1834

47

2010

11759

8697

591

3587

2829

75

2017

21810

15161

1102

6977

5221

165

 

注:①2007年,我国东、中、西和东北地区居民文化消费总量之比为196:111:119:100;文化消费占总消费支出的比重分别为8.1%、6.5%、6.6%、5.5%。②在许多发达国家和地区,居民文化消费占总消费支出的30%以上。

(1)材料一反映了我国居民文化消费的哪些信息?

(2)运用《经济生活》中有关消费的知识,谈谈应如何进一步释放我国居民的文化消费潜力?

 

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“互联网+” 是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。2017年以来,全国各地纷纷推动“互联网”与人才、技术、项目、资金等资源对接。从中我们可以体会出

①科技的进步不断改变着联系的具体形式

②要充分利用有利条件发挥联系的积极作用

③人们根据自身的需要不断创造新的联系

④人为事物的联系不断取代自在事物的联系

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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2017882119分,在四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,造成了数百人伤亡,地震预报再次成为民众关注的焦点。专家指出,从现在的地震学研究水平来看,精确的短期预报仍然是很难完成之事。这说明

人的认识能力是有限的,人的认识永远不能达到真理

人们对客观事物的认识要受到具体的实践水平的限制

认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分

客观事物复杂多变,其本质的暴露和展现有一个过程

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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由于受三维效果的刺激,我们会错误地以为下图中两张大小和形状一样的桌子存在明显差异。这表明,大脑有时会条件反射性地、随意性地解释所感知到的信息。为避免这种随意性,我们应该:

树立与时俱进的精神,坚持解放思想 

坚持一切从实际出发,坚持求真务实

发挥意识的能动作用,反对主观主义 

树立科学严谨的态度,克服条件反射

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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