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阅读材料,完成下列要求。 建设文化强省是我省全面建设小康社会的重要目标之一。20...

阅读材料,完成下列要求。

建设文化强省是我省全面建设小康社会的重要目标之一。2017年山东省预计投入4.05亿元财政资金,推进“文化惠民、服务群众”的13件实事。深入实施“乡村记忆”工程、扶持修缮100处传统特色民居、继续扶持1 000名非遗传承人、为农村(社区)免费送戏1 0000场等活动。在推进文化强省建设中,山东省一方面坚持依靠人民群众,大力支持群众文化创造,开展群众性精神文明创建活动:另一方面积极发展公益性文化事业,保障人民群众文化权益,让人民群众共享文化成果。

据材料,运用文化生活知识,说明“人民需要文化,文化更需要人民”的道理。

 

(1) 文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。人民群众是社会主义文化服务的对象,发展社会主义文化应为了人民。因此,要发展公益性文化事业,保障人民文化权益,让人民共享文化成果。 (2) 人民群众是文化创造的主体,文化创作的源泉存在于人民的实践中。发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。因此,要依靠群众,支持群众文化创造,开展群众性精神文明创建活动。 【解析】本题以山东省建设文化强省为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。 本题要求考生运用文化生活知识,说明“人民需要文化,文化更需要人民”的道理。解答本题需要考生充分调动运用文化生活的相关知识,这需要考生做到两个方面,一是要对材料进行充分解读,二是要对文化生活的知识体系要熟悉,这样在组织答案的过程中才能够不遗漏相关知识点。故考生在充分解读材料的基础上,可以从文化塑造人生的角度说明要发展公益性文化事业,保障人民文化权益,让人民共享文化成果。其次,可以从人民群众是文化创造的主体的角度说明要依靠群众,支持群众文化创造,开展群众性精神文明创建活动。  
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考点分析:
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土地流转是指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权(使用权)转让给其他农户或经济组织,即保留承包权,转让使用权。可以通过转包、转让、入股等方式出让经营权,鼓励农民将承包地向专业大户、合作社等流转,发展农业规模经营。阅读材料,回答问题。

某省人大代表圈绕土地流转问题展开热议。

甲:“目前,我省农村土地流转或口头协议,或书面协议,缺乏有效的法律依据。”

乙:“现实生活中,土地流转程序、行为还很不规范,缺乏市场交易平台,农户自发流转一旦出了问题很难调解。”

丙:“政府应出台相关政策,加大财政扶持和金融支持力度,鼓励和引导承包经营权在公开市场上向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转。鼓励农村发展股份合作经济,农民可依法自愿选择租赁、入股和股份合作的方式进行流转,切实维护农民的权益和推动农业的发展。”

结合材料,运用政治生活有关知识,说明社会各方面如何解决土地流转中的问题。

 

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作为供给侧结构性改革中“补短板”的重要领域,我国推进了农业领域的价格改革,目前仍在积极探索之中。阅读材料,回答问题。

据了解,正在推进的农产品价格改革的核心是,形成以市场定价为基础的农产品价格形成机制,和以直接补贴为主体的农民利益保护机制。实际上从几年前开始,中央政府已经在一些重要的农产品上开始实行相关改革。比如新疆的棉花以及东北和内蒙古的大豆实行目标价格的改革制度,实质上就是在探索价补分离。其操作方式是由政府设定农产品的目标价格,当实际市场价格高于目标价格时,补贴低收入消费者;而当市场价格低于目标价格时,则按差价补贴生产者。

据黑龙江省大豆协会副秘书长王小语此前介绍,大豆目标价格政策实施后,目前来看降低大豆价格的目标基本实现,国产大豆与进口大豆的差价正在缩小,有利于企业降低生产成本,增加利润。据有关专家介绍,新疆实施棉花目标价格改革三年来,市场定价机制也已经基本建立。

请运用市场经济的有关知识,谈谈大豆等农产品改革方案坚持“价格由市场决定,收益由国家保证”这一原则的合理性。

 

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“航空鲁班”鲁宏勋说:“每一颗导弹发射都决定生死存亡,分毫不能有差。技术工人的工作就是要把导弹设计人员图纸上的部件变成实际装机的部件,设计提出的精度就是我们的任务。”这给我们的哲学启示是

①随着技术工人水平的提高,导弹发射过程中不可能存在误差

②矛盾双方依据一定的条件相互转化

③抓住任务的主流,分清矛盾的主要方面与次要方面

④人的主观的认识和行为必须同客观事物的度相适合

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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201741日,新华通讯社受权发布:中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。新区位于京津保腹地,各方优势明显,土地水利环境地质支撑条件优良,发展空间充裕,正是集中承接北京非首都功能疏解的首选之地。这表明

①主观与客观的统一是具体的历史的统一

②任何决策都要经历由不完善到完善的过程

③发挥主观能动性可以根据固有联系建立起新的具体联系

④人为事物的的联系并非独立与人的意识之外

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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在某中学举行的研究性学习成果展示会上,同学们运用所学知识,将看似异想天开的“点子”付诸行动,将奇思妙想转化为现实,让人啧啧称赞。关注民生、环保,细微观察生活,同学们的发明创造绝大多数和日常生活紧密相关。这蕴含的哲学道理是

①认识活动的目的在于更好地更有效地指导实践

②人们可以通过意识把观念的东西变成现实的东西

意识对能动的改造客观世界具有指导作用

④意识具有客观物质性和社会历史性的特征

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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