Question

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材料：“一带一路”具有深厚历史渊源和人文基础。两千多年前，中国汉代张骞出使中亚，开辟出横贯东西、连接欧亚的古丝绸之路；随着古代航海业的不断发展，中外之间的海上贸易运输日益兴起，逐渐形成海上丝绸之路。丝绸之路不仅是中国与欧亚非各国之间商业贸易的通道，更是沟通东西方文明的桥梁。正是在丝绸之路的引领推动下，世界开始了解中国，中国开始影响世界。

从古代丝绸之路，到“一带一路”，既是通商互信、经济合作之路，也是文化交流、文明对话之路。这体现了《文化生活》中的哪些道理？

Answer

①文化与经济、政治相互影响、相互交融。建设“一带一路”， 以文化带动沿线各国经济发展，以合作增强沿线各国政治互信（或有利于沿线各国“和平与发展”）。

②商业贸易是文化交流的重要途径。建设“一带一路”，促进了不同文明的传播与交流，繁荣世界文化，保持文化多样性。

②我们要继承与发展中华文化。建设“一带一路”，促进了中华文化的继承、发展和创新，推动中华文化走向世界，提升我国的影响力。

【解析】本题以“一带一路”的建设为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查文化与经济政治、文化交流传播的途径、文化的继承与发展等有关知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。

本题考查文化生活的知识，设问指向从古代丝绸之路，到“一带一路”，既是通商互信、经济合作之路，也是文化交流、文明对话之路，属于体现类试题。“体现类”题目的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。认真解读材料信息，调动运用文化与经济政治、文化交流传播的途径、文化的继承与发展等有关知识进行分析回答。