“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明
①任何两个事物之间都存在联系
②人们可以根据事物固有联系建立新联系
③人为事物的联系是主观的
④事物之间相互联系构成了事物的变化发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
中医认为，“通则不痛，痛则不通。” 这句话体现的哲学道理是
A. 事物的联系具有普遍性
B. 事物发展是前进性和曲折性的统一
C. 改变规律会受规律惩罚
D. 运动是事物唯一特性和存在方式
关于人为什么比动物聪明的问题，世界上主要有两派观点。一种观点认为这是因为人的脑容量大，然而总能发现比人脑更大的物种；一种观点认为这是因为“脑重”与体重之比，人是最大的，可是发现了一种野外鼠类，比例比人还高。可见，“现有的观点，总能找到反例”。这进一步佐证了
①客观事物的复杂性决定了人的认识很难一次完成
②在实践基础上追求真理的过程是认识不断深化的过程
③人的认识的无限性决定了人的认识不可能达到真理
④人脑是意识的物质器官，意识是人脑的特有技能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
有人感叹：“懂得许多道理，仍过不好这一生。” 其实，历事才能炼心，在事上磨练，内心才会拥有强大力量，个人才能真正成长。人须在事上磨，主要是因为
A. 真理是有条件的
B. 实践是认识的基础
C. 真理具有反复性
D. 追求真理永无止
水展示万千气象。因势而变，舒缓为溪，低吁浅唱；陡峭为瀑，虎啸龙吟。水因势利导，散发勃勃生机。因器而变，遇圆则圆，逢方则方，直如刻线，曲可盘龙，故此“水无常形”。这启示我们看待事物
A. 坚持量变和质变的统一
B. 坚持整体和部分的统一
C. 坚持前进性和曲折性的统一
D. 坚持主观与客观具体的历史的统一
为了深入推进政府职能的转变，继续释放改革的红利，到目前为止，新一届政府取消和下放的行政审批事项已达到221项，激发市场和社会活力的成效正在显现。这说明实践活动具有
A. 能动性
B. 客观物质性
C. 反复性
D. 客观实在性
