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下表是不同年龄阶段的人的世界观及其行为表现调查表。图表内容表明 年龄段 世界观 ...

下表是不同年龄阶段的人的世界观及其行为表现调查表。图表内容表明

年龄段

世界观

行为表现

幼年

相信一切童话都是真的

极力模仿

青年

怀疑一切道理都是假的

总是叛逆

中年

认清了世界的半真半假

处事稳重

老年

体会到真假并不重要,重要的是不较劲、不折腾、难得糊涂就会快乐

与世无争

 

 

A. 只要是具有一定世界观的健全的人都具有哲学思想

B. 在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动

C. 哲学为人们的活动提供正确世界观和方法论的指导

D. 世界观指导人们正确地认识世界和有效地改造世界

 

B 【解析】此题考查世界观的知识点,解答此题的关键在于理解材料的中心思想。世界观人人都有,但哲学思维需要学习获得,故A观点错误;不同性质的哲学、世界观具有不同的作用,并非都能够为人们的活动提供正确的世界观和方法论指导,故CD错误;不同的年龄段具有不同的世界观,导致具有不同的行为表现,说明实践中形成的世界观影响着人们的认识和实践行为,故B符合题意;故选B。 ​  
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考点分析:
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世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点。下列选项中属于世界观层面说法的是

离离原上草,一岁一枯荣        

天行有常,不为尧存,不为桀亡

天地合而万物生,阴阳接而变化起

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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下列属于方法论的有(       )

世界上没有两片完全相同的树叶  

牵牛要牵牛鼻子

金无足赤人无完人               

解放思想、实事求是

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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“国庆逢中秋”是由闰六月所致。2017年是农历丁酉年,因有一个闰六月,104日将会出现中秋国庆喜相逢的情况,这是古人为协调阳历与阴历的天数、更好地指导生活和生产而设置闰月的结果。这说明:

①世界观决定人们的方法论    ②人们可以认识和把握规律

③哲学源于人类的实践活动    ④意识活动具有主动创造性

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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哲学看似高深,却渗透在我们平素生活中方方面面。我们的生活需要哲学的引导,这是因为:

A. 哲学是我们认识和处理问题的出发点

B. 哲学是追求智慧的科学,具有世界观和方法论的功能

C. 哲学具有帮助人们确立理想信念的功能

D. 哲学源于人们对世界的追问和思考

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  为了编制好“十三五”规划,2015年1月28日,中央成立规划建议稿起草小组,习近平总书记亲自担任组长,先后召开4次中央政治局常委会会议、2次中央政治局会议审议建议稿,提出一系列重要指导意见;8月21日中央召开党外人士座谈会,广泛听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议;习近平总书记等中央领导还多次到全国各地开展广泛的调研,为充分保障人民民主,听取各方面的意见。

材料二  李克强总理在国家科技战略座谈会上系统阐述了本届政府推进科技创新的政策理念。李克强说,当前,我国进入升级发展关键阶段,要在世界科技革命中抢占制高点,破解资源环境等约束,实现新旧动能转换,关键是要做强科技这个第一生产力,用好创新这把“金钥匙”,实现科技与经济深度融合,促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平。李克强指出,实施创新驱动发展战略,要坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,既发挥好科技人员的骨干中坚作用,又最大限度地激发群众的无穷智慧和力量,形成大众创业、万众创新的新局面;要依托“互联网+”平台,集众智搞创新,厚植科技进步的社会土壤,打通科技成果转化通道;更好地发挥“一次分配”的作用,使千千万万人靠创业自立、凭创新出彩,在平等参与现代化进程中通过辛勤劳动和智慧富起来。

(1)结合材料一与我国国家性质相关知识,分析制定十三五规划如何体现人民民主。

(2)结合材料二和所学经济生活知识,说明用好创新这把金钥匙’”对加快转变经济发展方式的作用。

 

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