甲乙两入都因高考失利而落榜。甲认为，高考落榜是天命所致，我应顺应天命，另谋其他出路；乙认为，事在人为，没有过不去的坎，我要复读，再考一次。由此可见
①世界观决定方法论
②哲学源于对实践问题的思考
③生活需要科学世界观的指导
④学习哲学是走向成功的关键
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”这说明对待马克思主义应该
①把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来
②把马克思主义作为方法论来指导人们的世界观
③运用马克思主义立场观点方法来解决实际问题
④从马克思主义的具体行动纲领出发来指导实践
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2017年9月，某大学新生报到宿舍分配现场，有家长在发现孩子的宿舍门牌号“424”“454”等带有两个“4”的数字后，声称宿舍号码不吉利，拒绝让孩子入住并坚决要求负责安排新生宿舍的辅导员调换宿舍。下列观点与学生家长的世界观吻合的是
A. 未有此气，已有此理
B. 天地之变，阴阳之化
C. 人病则忧惧，忧惧见鬼出
D. 物是观念的集合
你见，或者不见我／我就在那里／不悲不喜／你念，或者不念我／情就在那里／不来不去／你爱，或者不爱我／爱就在那里／不增不减……扎西拉姆·多多的这首《见与不见》
①正确回答了哲学的基本问题
②否认了事物的运动变化．
③认为事物的变化不受外界影响
④肯定了思维与存在的同一性
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
“僚鱼出游从容，是鱼之乐也。”与“子非鱼，安知鱼之乐？”是两种根本不同的观点。下列关于两者之间关系说法正确的有
①两者的分歧主要受客体变化的复杂性制约
②两者存在的分歧表明人的认识具有主体差异性
③两者观点是划分唯物主义与唯心主义的标准
④两者根本分歧在于思维与存在有无同一性问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“正是有了我和我的意识，才有了地球。”“没有地球哪有我们的意识呢？”这两种观点
①是对哲学基本问题两个方面的讨论
②是唯物主义与唯心主义的对立．
③是对思维与存在是否具有同一性的辩论
④根本分歧在于思维和存在何者为第一性
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
