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中华民族的“家”文化使人们对“家”有若强烈的热爱和眷恋,“孝”文化使人们把赡养老...

中华民族的“家”文化使人们对“家”有若强烈的热爱和眷恋,“孝”文化使人们把赡养老人、为之尽孝看作人生之大事.在我国,90%的老年人认为居家养是自己最中意的养老方式。由此可见

①文化们的交往行为和交往方式

②文化影响人们的实践活动、认识活动

③文化对人的影响来自于特定的文化环境

④传统文化能够因时而变

A. ②③    B. ①④    C. ①②    D. ③④

 

A 【解析】文化对人有影响,文化影响人们的交往行为和交往方式,不是决定,①错误;我国养儿防老的观念根深蒂固,90%的老人认同居家养老的养老方式,说明文化对人的影响来自于特定的文化环境,文化影响人的认识活动和实践活动,②③适合题意;材料反映的是居家养老的传统文化不能顺应社会生活的变迁,④与题意不符;故该题答案选A。  
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考点分析:
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中国人见面抱拳作揖,泰国人见面行“合十礼”,西方人见面拥抱这体现了

A. 文化对认识活动的影响

B. 文化对思维方式的影响

C. 文化对交往方式的影响

D. 文化对价值观念的影响

 

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今天我们必须重视发展先进文化,弘扬中华民民族传统英雄,这是因为优秀文化

①能够丰富人的精神世界

②能够增强人的精神力量

③决定一个国家的综合国力

④能够促进人的全面发展

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ③④

 

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阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得劐思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是

①文化对人的影响具有潜移默化的物点,一般不是有形的、强制的

②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现

③文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为

④文化消极地影响人的思想

A. ①②③    B. ①②④    C. ②④    D. ①③④

 

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人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用,处于核心地位的是

A. 社会科学素养

B. 自然科学素养

C. 世界观、人生观、价值观

D. 社会公德、职业道德、家庭美德

 

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学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀:学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明

A. 文化对人的影响是深远持久的

B. 文化决定经济

C. 自觉接受优秀文化熏陶,能促进人的发展

D. 世界观、人生观、价值观是文化素养的核心

 

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试题属性

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