Question

“互联网+”给消费领域带来了深刻的变化。

材料一    “互联网+”时代消费者可以不受地域和时间的限制，随时随地利用智能手机、个人电脑，各种App上网购物或进行其他消费，消费空间无限伸展。互联网为消费者和商家搭建了一个快捷而又实用的互动平台，消费者可以亲自参与产品的设计与生产，商家则根据消费者对产品外形、性能等多方面的要求提供个性化的商品。“互联网+”时代的消费者不喜欢被动接受，消费者如果想购买商品，可以方便地找到同类产品的信息，并根据其他消费者的消费心得、消费评价作出是否购买的决定。

材料二    7月20日商务部新闻发言人高峰介绍，今年上半年，全国社会消费品零售总额达到17.2万亿元，同比增长10.4‰较一季度加快0.4个百分点，较上年同期加快O.l个百分点。我国网络零售交易额达到3.1万亿元，同比增长33.4%，增速比上年同期加快5.2个百分点．全国农村实现网络零售额5376.2亿元，其中实物性网络零售额3286.4亿元，服务型网络销售额2089.8亿元。网络零售市场继续保持稳定埴长态势，互联网消费潜力，进，步释放，拉动经济发展作用进一步增强。与此同时，网络消费深入发展所带来的问题不容忽视，与2016年同期相比，涉及售后服务、合同、虚假宣传、安全、假冒、计量、人格尊严等投诉比重均有所上升，其中涉及售后服务问题的投诉上升明显。“互联网+”消费维权变得困难，亟待解决．

（1）结合材料一、分析概括‘‘互联网+’’消费的特点。

（2）结合材料二，运用社会再生产的相关知识，分析我国应如何进一步释放“互联网+”消费潜力。

Answer

特点：无限性；互动性；自主性。

建议：

①生产环节：生产决定消费。大力发展生产力，促进经济继续．健康发展，增加居民收入。②分配环节：完善收入分配制度；缩小社会收入差距，提升社会总体的网络消费水平。③交换环节：加强宏观调控，整顿和规范网络消费市场秩序，建立健全网络消费市场规则，加大对网络消费侵权的打击和查处力度，依法维护消费者的合法权益。④消费环节：积极培育新的网络消费热，点，推动消费结构优化升级，释放消费潜力；（生产环节若答出推动互联网技术发展等，消费环节若答出引导消费者树立正确的消费观念等，言之成理，酌情给分，但总分不超过11分）

【解析】本题以“互联网+”给消费领域带来了深刻的变化为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对企业的经营与发展、社会再生产等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查经济生活的知识，设问指向概括“互联网+”消费的特点，考查学生概括总结的能力。解答时把握材料关键信息“不受地域和时间的限制”“为消费者和商家搭建了一个快捷而又实用的互动平台”“不喜欢被动接受”，据此可以概括出“互联网+”消费具有无限性；互动性；自主性。

（2）本题考查社会再生产的相关知识，设问指向我国应如何进一步释放“互联网+”消费潜力，属于措施类试题。解答时首先明确知识范围：社会再生产过程的四个环节是相互联系的。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。然后从上述四个方面，结合进一步释放“互联网+”消费潜力进行分析，实现理论与材料的有机统一。