Question

空气污染和垃圾推持正日益成为困扰中国各大城市的难解之题。阅读材料，回答问题：

材料一：面对雾霾天气，目前人们有两种心理倾向，一种是这种雾霾天气是全国性的。一些地方认为，如此大范围的污染天气，仅靠自己这里一个地区的治理是没有用的。另一种倾向是“谁都有话要说，谁都有理”。企业说，几万职工要吃饭，停掉生产只能靠政府来补贴生活；工地说要赶进度，必须在时限内完成；车主说我们不愿意换车……

（1）运用联系的相关观点，说明两种心理倾向的不合理性。

材料二：实行垃圾分类，各国模式虽有不同，但目的都不外乎三个方面：一是为了社会资源的再利用；二是为了有效防止污染；三是对人的一种教化。

垃圾作为城市发展的附属物，人人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者。我们更应是垃圾公害的治理者，要努力让垃圾分类成为民众的一种自觉行为。

（2）请运用马克思主义实践观阐述对“垃圾分类是对人的一种教化”的理解。

Answer

（1）①整体和部分不可分割，整体由部分构成，部分功能的变化会影响整体的功能。这就要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。第一种心理倾向没有看到自身的发展对推动整体发展的意义。

②整体和部分的相互联系，整体居于主导地位，统率着部分，这就要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局。第二种心理倾向只关注了自身，没有从整体的大局出发。

（2）①实践是认识的来源，人们的垃圾分类意识和习惯，需要在实践中培养；

②实践是认识发展的动力，实行垃圾分类，能让人们更深入地掌握垃圾分类知识，更深刻地体验垃圾分类价值；

③实践是认识的目的，实行垃圾分类，不仅能利用资源、保护环境，更能提升公民素养，实现改造人的目的。

【解析】本题以空气污染和垃圾推持正日益成为困扰中国各大城市的难解之题为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查唯物辩证法的联系观、认识论等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。

（1）本题考查联系的相关观点，设问指向两种心理倾向的不合理性。解答时先解读两种心理的倾向是：雾霾天气是全国性的、“谁都有话要说，谁都有理”；然后明确联系观的知识，普遍性、客观性、多样性、整体与部分、系统优化的方法；实现材料和理论的对接，着重从整体与部分的关系角度入手分析。

（2）本题考查马克思主义的实践观，设问指向对“垃圾分类是对人的一种教化”的理解，实际是考查实践是认识的基础等知识。解答时首先明确实践是认识的基础体现在：来源、动力、检验标准、目的；然后结合“垃圾分类是对人的一种教化”进行分析，实现理论与材料的有机统一。