Question

2015年中央经济工作会议提出，要优化发展空间格局，重点实施“一带一路”。“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同亚洲、非洲、欧洲经贸和文化交流的大通道。初步估算，“一带一路”沿线总人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别约占全球的63%和29%。“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。 “一带一路”战略构想涉及西部9个省区市和东部5个省。为了实施这一构想，国家将加大对上述区域内交通、能源、水利等基础设施的投入，以改善民生，促进区域、城乡均衡发展，推动区域内经济结构的转型升级。

结合材料，运用《经济生活》中“国家财政”和“转变经济发展方式”的相关知识，分析建设“一带一路”对我国经济社会发展的意义。

Answer

①财政是国家治理的基础和重要支柱，在经济生活中发挥着巨大作用。国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。国家对“一带一路”区域交通、能源、水利等基础设施的投入，将有利于改善区域内人们的生产生活条件。

②国家财政具有促进资源合理配置的作用。“一带一路”战略构想涉及西部9个省区市和东部5个省，国家对这些地区的投入，有利于基础设施的完善。

③加快转变经济发展方式要求推进经济结构的战略性调整。“一带一路”战略的经济投入，有利于实施区域发展总体战略，协调区域发展，缩小区域发展差距。

④加快转变经济发展方式要求推动城乡发展一体化。“一带一路”战略加大对能源、水利的投入，有利于坚持中国特色城镇化、农业现代化道路。

【解析】本题以优化发展空间格局，重点实施“一带一路”为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对财政的作用、转变经济发展方式等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题考查“财政的作用”、“加快转变经济发展方式”等知识点，设问指向建设“一带一路”对我国经济社会发展的意义，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用国家财政具有促进资源合理配置的作用、推进经济结构的战略性调整、推动城乡发展一体化的要求等有关知识进行分析，实现理论与材料的结合。