Question

阅读材料，回答问题。

“美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。

材料一　高二(1)班同学以“建设美丽家园”为主题，收集资料，展开讨论。

相关资料	讨论结果
2016年A市经济社会发展情况：GDP增长11.4%，财政收入增长15.9%；居民人均收入增长13.5%，消费品零售额增长14.6%，奢侈浪费之风抬头；能源消费总量增长4.2%，万元GDP能耗下降5.7%；空气质量明显改善，土壤、水体质量下降；煤炭、石化产业投资规模扩大，一些重大项目的环境影响评价审批引发争议	观点一：经济发展是兴国之要，有了金山银山，就有绿水青山 　观点二：生态建设是头等大事，有了绿水青山，就有金山银山

（1）结合材料一，运用政治生活知识，谈谈A市政府应如何解决经济社会发展中存在的问题。

（2）运用经济生活知识，评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点，并说明该观点在思想方法上的不足。

材料二　生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。

近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调消费可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。

中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。

同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果；适度消费；合理利用资源，保护环境。

随着网络等新兴媒体的迅速发展，通过微信、微博获取信息沟通交流受到越来越多人的欢迎，网络在大众工作与生活中扮演着日益重要的角色。但同时，一些诸如“秦火火”“立二拆四”等不法分子也将贪婪的目光瞄向了浩瀚的网络海洋，妄图制造流言，浑水摸鱼，获取非法利益。面对网络上不时出现的虚假信息，公民应当明辨孰是孰非，支持政府治理网络环境，防止网络虚假信息的传播。

(3)结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。

(4)结合材料二，运用政治生活知识，分析说明公民在防止网络虚假信息方面应如何承担责任？

Answer

（1）①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，关注民生，尊重民意。②政府要切实履行好职能，引导居民合理消费，优化生态环境。③政府要依法行政，科学民主决策，自觉接受监督。

（2）观点一：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，可为中国特色社会主义建设奠定坚实的物质基础。②经济建设必须大力推进生态文明建设，以增强经济可持续发展的能力。③经济建设和生态文明建设相辅相成。该观点没有用辩证的观点看问题，只强调经济建设的重要性而忽视了生态文明建设。

观点二：①大力推进生态文明建设，以增强经济可持续发展的能力，这关乎人民群众切身利益和中华民族生存发展。②经济建设为中国特色社会主义建设奠定坚实的物质基础，生态文明建设必须围绕经济建设这个中心。③经济建设和生态文明建设相辅相成。该观点没有用辩证的观点看问题，只强调生态文明建设的重要性而忽视了经济建设。

（3）①人们作出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。②消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。

(4)①公民应当遵守宪法和法律，任何网民在互联网上都没有超越宪法和法律的特权，任何违法犯罪行为都要受到法律制裁。

②公民坚持权利和义务相统一的原则，既要依法行使自己的言论自由权利，也要监督政府治理网络环境，并且自觉抵制网络虚假信息。

③公民坚持个人利益与国家利益相结合的原则，有序发布网络信息，维护国家安全、荣誉和利益，不得危害国家利益。

【解析】本题以推进生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对为人民服务的政府、济建设和生态建设的关系、价值判断和价值选择、公民参与政治的原则等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查政治生活的知识，设问指向A市政府应如何解决经济社会发展中存在的问题，属于措施类试题题。解答时首先明确主体是政府，联想到政府有关知识，性质及职能、宗旨和原则、依法行政、科学民主依法决策、接受监督等；再根据材料筛选知识点，抓住材料中关键词，居民收入，能源消耗，环境污染等答题。

（2）本题考查经济生活知识，设问指向评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点，并说明该观点在思想方法上的不足，属于评析题。解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。题中观点只看到了经济建设的作用，而忽略了生态建设的作用，答题方法是正确的部分要给予肯定，说明对的理由，错误的地方出了指出来，还要加以改正。要靠经济建设的作用，经济是基础，同时也要好生态文明建设，二者相辅相成。

（3）本题考查价值判断与价值选择的知识，设问指向消费主义的错误，属于哲学生活材料题。解答时首先明确范围价值判断和价值选择的知识；其次，根据材料筛选知识点；最后，理论与材料相结合。题中消费主义是错误的价值判断，人们要做出正确的价值判断和价值选择，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。

（4）本题考查政治生活知识，设问指向公民在防止网络虚假信息方面应如何承担责任，属于措施类试题。解答时明确主体是公民，公民应如何承担责任可以从以下几方面组织答案：公民坚持在法律面前一律平等的原则，公民坚持权利和义务相统一的原则，公民坚持个人利益与国家利益相结合的原则，也可以从公民负责的行使监督权和有序参与等角度进行分析，结合相关材料进行分析。