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根据财政部公布的国债发行计划,2016年记账式国债和电子式国债的净发行规模约为9...

根据财政部公布的国债发行计划,2016年记账式国债和电子式国债的净发行规模约为9000亿。发行国债对经济产生传导效应的路径正确的是

①增加财政收入     ②刺激经济发展      ③扩大国内需求      ④增加政府投资

A. ①→④→③→②    B. ①→②→③→④    C. ④→②→③→①    D. ④→③→①→②

 

A 【解析】推导类试题,可采用首尾法进行确定。即先确定第一个选项或者先确定最后一个选项,如果先确定第一个选项,可以以此往后推,如果是先确定最后一个,可以以此往前推。同时要注意排除错误选项,按此步骤,基本上可以确定正确答案。债务收入是国家财政收入的来源之一,政府发行国债有利于增加财政收入,财政收入的增加,政府投资也会增加,从而引起国内需求扩大,消费增加,消费对生产具有反作用,消费的增加能刺激经济发展,拉动经济增长,故正确的传导顺序为①→④→③→②,故A选项符合题意;B、C、D不符合题意,排除。故本题答案选A。  
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考点分析:
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201611月,国务院召开常务会议,部署加快推进价格改革,缩小政府定价范围,公开透明的市场化定价。加快推进价格改革旨在

①破除垄断,促进市场竞争              
扩大生产规模,增加产量

③降低商品价格,增加商品销售量        
以市场价格为信号,引导社会资本投资

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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大豆油是我国居民的主要食用油之一,但国产大豆出油率低于进口大豆。假设美国大豆出口价格不变,在其他条件不变的情况下,人民币对美元汇率持续升值对我国大豆油生产企业和大豆种植农户的影响,用图示表示正确的是

A. ②③    B. ①④    C. ①③    D. ②④

 

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“中国梦”承载着国家对未来的信心,也饱含了亿万人民对幸福生活的渴望。阅读材料,回答问题。

材料一    目前,我们距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近,实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。越是在这样的时刻,越是需要依靠人民群众,越是要立足实际、脚踏实地。在新的征程上,无论经历什么样的考验,我们都应当始终保持“中国信心”。

材料二    幸福是人在创造生活条件的社会实践中,由于感受和理解到个人、集体乃至人类的目标、理想和正义事业的实现而得到人格上的满足。马克思说过:“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。”雷锋说得好:“我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福。”古今中外一切为大多数人们带来幸福的人,他们是最幸福的人。

(1)从“寻觅社会的真谛”角度,说明材料一体现了哪些哲学道理。

(2)结合材料二,从价值观角度说明如何更幸福。

 

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中学语文教材修订中,“去鲁迅化”“拒绝鲁迅”声音再起:据悉,一向在此方面行动最为谨慎的人民教育出版社,也将初中语文教材(供2014年秋季使用)中仪有的一篇鲁迅作品《风筝》删除。对此,社会各界或赞成,或反对,议论纷纷

赞成者认为:

鲁迅的文章晦涩难懂,不符合现代白话文标准和人们的阅读习惯。鲁迅的文章所体现的那种“一个也不宽恕”“缺少春天的明媚、夏天的火热、秋天的哀怨,有的只是冬天的严酷”,“缺少悲天悯人的人文情怀”等

等与当今社会讲包容求和谐主旋律总格调不一致,与时代脱节,与市场经济的要求相背离,不适于培养现代社会所需要的新型公民……

反对者认为:

鲁迅的作品和语言都是一流的,鲁迅的全面退出,也预示着当代社会思想混乱仍需漫长时间的沉淀才能形成新的价值。当今中国,社会问题依然很多,国人的道德水准仍然不高,被先生痛批过的国民劣根性大有发展壮大的声势,孔乙己、阿Q、华老栓及众多看客,仍生活在当夸社套生活舞台,先生对体现在这些人身上的国民劣根性的批判远没有过时……

当前,中学语文教材的修订已经结束,但关于中学语文教材修订的争论还会延续下去。

结合材料,请运用“探索世界和追求真理”的有关知识,谈谈你对“关于中学语文教材修订的争论还会延续下去”的认识。

 

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“土豪”原指在乡里凭借财势横行霸道的坏人,土豪为中国人所熟知,与土改和革命时期的“打土豪,分田地”有关。而今的“土豪”是用于讽刺那些有钱但思想境界与文化水平一般都不高的人。他们展现给世人的形象是通过炫富摆阔证明自己的土豪价值观,类似于曾经坐享其成的地主与佃户,因为这些人往往不是靠辛苦的商业经营而获得财富的企业家,也不是靠辛勤工作而获得不错收入的白领,他们只是坐等财富随着房价一起疯狂飙升。这从反面给我们实现人生价值的启示有

①人生价值的实现取决于客观条件和价值观

②要摒弃陋习,在与社会的统一中实现价值

③在劳动中奉献是实现人生价值的前提条件

④要提高个人素质,发挥正确价值观的导向作用

A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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试题属性

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