Question

《中国诗词大会》是中央电视台科教频道制作的一档特别节目。以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承与发扬，提升现代中国人的生活和精神质量为宗旨。节目采取电视竞赛的形式，展现我国诗词爱好者的知识底蕴和个性风采。

古诗词承载着几千年中华文化的精髄，蘊含着丰富的传统知识。通过诵读，理解这些经典作品，在潜移默化中让我们能深深体会到古代先贤数千年传承下来的人生态度、生活原则和道德理念等。应谊把这些经典嵌在学生脑子里成为中华民族文化的基因。保留古典诗词，是加强传统文化教育的一种重要形。学校要弘扬中华优秀传统文化，可以根据不同地区的实际情况和不同学段学生身心发展特点，采取差异化的内容与形式，诵读经典进课堂已经在很多地区进行了试点工作。

运用“传统文化的特点”知识，结合材料分析说明诵读、理解古诗词的文化意义。

Answer

①传统文化具有鲜明的晚族性。诵读理解古诗词，可增强学生对本民族文化的认同感，增强民族凝聚力，有利于维系民族的生存和发展；②传统文化具有相对稳定性。理解古诗词中的优秀传统思想，对学生的价值观念、生活方式产生积极的作用；③传统文化具有继承性。诵读理解古诗词，有利于继承中华优秀文化的优良传统，提升学生的文化自觉和自信，弘扬中华民族精神，促进中华传统文化的发展。

【解析】本题以《中国诗词大会》为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对传统文化的特点这个知识点的把握程度。试题考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。

回答本题，考生可从传统文化具有鲜明的民族性。诵读理解古诗词，可增强学生对本民族文化的认同感，有利于维系民族的生存和发展；传统文化具有相对稳定性，理解古诗词中的优秀传统思想，对学生的价值观念、生活方式产生积极的作用；传统文化具有继承性。诵读理解古诗词，有利于继承中华优秀文化的优良传统，促进中华传统文化的发展等角度进行说明。